年初的时候，订下跟着杨妈重新学英语的计划。一直到一月中下旬，感觉一二十天随便听一听、读一读，自己的进步不够明显，好像又要滑入不知道走过多少次的放弃英语的恶性循环中了。
再回头看年初的目标，不得不承认：自己认为是一回事，做起来又是另一回事。重学英语只是一个冲动的决定，带着些许不甘心。之所以学不好，还是因为怎么也喜欢不起来。不喜欢往往都是因为不了解，或者说是持续的认识不足，而深入了解又和行动密不可分，摆在面前的是两条道路：一条是，想要但不喜欢，练习，不够好仍不喜欢，刻意练习，有成果有点喜欢了，继续练习，越来越喜欢，练习停不下来了；另一条是，想要但不喜欢，练习，不够好仍不喜欢，不练了反正不喜欢，不练了反正不喜欢，不练了反正不喜欢……
多数人会选择第一条路，原因显而易见，只要挺到有成果有点喜欢这个阶段，后面只要继续练习，结果就顺理成章了。可第一条路和第二条路何其相似，它们都是由一个好的动机开始，前几个阶段也是一模一样，分水岭就在刻意练习且喜欢上。
带着这个认知，我加入了班里seven同学发起的“二十二天爱尚英语行动营”和尹航的“刻意练习训练营”。怀着前者可以让我养成读英语的习惯，在练习中爱上英语，后者可以通过刻意练习，实现一个完整的作品这样的动机，开始践行。
在二十二天爱尚英语行动营这段时间，跟着seven每日一句、玩趣配音、读诗歌、学音标、60秒阐述一个观点，练得不亦乐乎，群里的每个人都在进步、互相支持，对英语的热情也在不断高涨，全程没有任何负面的情绪，一心只在练习上，有时甚至忘记练习本身，只觉得有趣。很庆幸加入其中，爱上英语，和小伙伴们共同成长，我很确定在这个营，我一直走得是第一条路。
在刻意练习训练营，用差不多四周的时间要完成是这样的一个作品：将八百字以上的自我介绍，翻译成英文，每天练足一小时，先朗读，后背诵，先和语伴一起练习，再和其他小组成员一起练习，最后录制视频，全程微笑轻松的用英语介绍自己，两次不交作业，自动退营。
加入刻意练习训练营的时候，其他成员已经完成十天左右的练习了，压力还是比较大的，再加上和“二十二天爱尚英语行动营”比起来，翻译、朗读并背诵自我介绍，是比较无趣的，而且时间上也有规定，更加重我的排斥心理，一度想要放弃，借口都找了，比如年底比较忙，没时间练；加入的时候就比别人少练，跟不上很正常；这样的作业，完成的又这么仓促，好像没什么用。
既然练了，目前看也没什么大用处，放弃，应该也没什么损失，每天都在类似这样的纠结中练习。在这个营，刚开始我以为选择的是第一条路，实际我走的是第二条路，可能在二十二天爱尚英语行动营获得的正能量比较多，相信练习后会有成果，即使在刻意练习训练营我释放出大量负能量的时候，在做关键选择，我仍然在纠结中纠正路线，走向了第一条路，在最后几天，重新翻译，利用一切空余时间背诵，完成了自我介绍的视频录制。
从二十几天前对英语学习的迷茫，选择通过刻意练习、建立对英语的兴趣这条道路，践行了二十二天爱尚英语行动营和刻意练习训练营，在练习的过程中，收获了对英语的喜爱和对刻意练习更深的认知，树立了两个意识：刻意练习意识和作品意识。
刻意练习，我们还有机会从不喜欢到喜欢，从笨拙到熟练，一旦放弃练习，就毫无进步的可能，一直重复走在想要但得不到，从开始到放弃的道路上，没有积累，每次都要从头开始。
再回看我在刻意练习营的表现，一开始我就抱着要在大众面前用英语流利的介绍我自己，越练越发现，不管是时间还是练习次数，都不达标，认识到我是实现不了那个完美的作品了，于是想要放弃，可放弃会令我更痛苦，这种放弃并不是因为不想要而是因为想要却做不到。为了让自己不放弃，开始调整焦点，追求次一级的作品实现，只要能对着摄像头介绍自己，不管流利与否，然后想办法达成这个不那么完美的作品。之前多少年，做事总是虎头蛇尾，主要是因为缺乏作品观，有人做出好作品，有人做出差作品，更多人是没有作品。没有作品的人总是想：要么不做，要做就一定要做好。而事实是，只有敢于做差作品的人，才有希望完成好作品。这时的作品，不单单是封闭式的，只用好或不好来评价，而是开放式的，可以不断积累和完善的作品。正如吴军老师所言：做事情不在于开了多少次头，而在于结了多少次尾，有结尾才会有拿得出手的作品。
最后，再谈谈练习的方式，学校毕业后基本就以自学为主了，收效一般，主要是因为没有反馈，时间长了，自觉性也欠佳。像这二十几天的践行一样，把自己看成学校里的学生，学习、做作业、找人讨论、向人请教，再改进，继续做作业……这种刻意练习的学习方式次数很少，但比一个人的刻意练习进步快很多很多。接下来，就以这种练习方式为主了。
愿我们在新的一年里，走在想要并做到道路上，和志同道合的伙伴们不断练习，收获满意的作品。
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