八年级
一、任务处理安排：
今天两节课基本上把SectionA B处理完，这两节课差不多花了三节课时间。
早读：学习SectionC单词以及背诵SectionB课文，感觉每节课上课前可以领读下元音音素。
最后5分钟听写A B单词并互改。
上课：学习SectionC单词和课文
晚自习：1.听写句子、单词，
2.处理学案前8页内容。
七年级：
1.学习日常用语
2.复习音标，处理分类题。
听力选择。
3.以及按字母音分类。
读多音节词
八年级
一、任务处理安排：
今天两节课基本上把SectionA B处理完，这两节课差不多花了三节课时间。
早读：学习SectionC单词以及背诵SectionB课文，感觉每节课上课前可以领读下元音音素。
最后5分钟听写A B单词并互改。
上课：学习SectionC单词和课文
晚自习：1.听写句子、单词，
2.处理学案前8页内容。
七年级：
1.学习日常用语
2.复习音标，处理分类题。
听力选择。
3.以及按字母音分类。
读多音节词
本文标题：暮思晨悟2
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