为了在8月31日之前，打磨出我们团队的代表作：教师写作成长7天7课，我们不仅要将学习日常化，还要给自己搞集中突破训练，这样才能让团队突破得更快。
这个暑假，我做了些什么？讲讲我的做法，也算是开学返校前的一次复盘吧：
刚放暑假，我有强烈的想法，研发自己的课程体系，找到了努力的方向，向全国中小学教师传授写作成长课程，打造教师写作成长7天7课。
首先，找高人指导
在007招募全民写作大使时，我毫不犹豫地报名，通过覃杰的审核，成为了第62号007全民写作大使，有了全民写作大使的身份，再加上自己同时加入了品牌孵化营，可以密集找覃杰，七布斯，宋喜玲，王建军等高手，不断探讨关于研发教师写作成长的话题。
同时，我主动链接齐帆齐老师，帮她设计海报，更新和设置了齐帆齐商学院的一些课程，成为了齐老师的得意学员，在课程研发中请她指导和帮助。
其次，专攻教育写作领域的书
为了提炼出对自己有用的内容，我在一个月深度阅读了关于写作方面的书，如颜莹老师的《教育写作，教师教育生活的专业表达》，刘祥老师的《改变，从写作开始－教育写作实用技巧30讲》，吴松超老师的《给教师的68条写作建议》等书籍，从这些书中提炼出了“教师写作成长7天7课”。
再次，组建教师写作成长讲师团队
一个人的力量，干不赢一群人，要想把课程打造好，需要有自己的团队，寻找到能成事，能多成事，能持续多成事的教师7人团加入我们，其中有4个是我曾带领她们在睿师讲堂做过直播讲座，获得过主办单位颁发的讲座证书，她们都非常信任我，并且她们4人个个身怀绝技，蒋亚丽老师普通话最标准；罗朋老师是全国优秀教师，省级名师，连续写了3年的教材解读文章；黄丹老师是语文老师，大学期间主攻新闻媒体写作；姜帆老师形象气质佳，声音清脆动听；宋岫懃老师是四川绵阳高级中学的英语教师，她还是007全民写作大使，对全民写作，高度认可，并一直在践行写作，她们都是非常优秀的教师，能讲善写。
另外，为了打磨课程，不断破局，我还把冯唐的《冯唐成事心法》和剽悍一只猫的《一年顶十年》反反复复研究很多遍，不断挖掘出有价值的东西。
同时，我每天都会做同一件事，不断更新和迭代课程ppt设计，专门训练自己的讲课能力。
作为团队发起人，必须不断地输出课程的价值观和影响力，反复地讲给团队的每个主讲教师听，做到深入人心，让她们在认可和接纳过程中去创新，打造出专属课程模块的亮点来。只有这样，我们的教师写作成长7天7课才能吸引到更多的中小学教师来学习并掌握我们传授的独特技法，真正帮助到全国中小学教师通过教育写作获得成长和改变。
（齐帆齐微课写作打卡第136篇，1038字数）
【我是韦成继，网名立德明师，007全民写作大使（编号062），“教师写作成长@实战派”发起人，立志推动全民写作，通过写作影响更多中小学教师获得成长和改变，如果你也想学教育写作，记得链接我，关注“教师写作成长营”，学习围观教师写作成长7天7课干货，为你赋能，教你成为写作达人】
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