前两天和我爸在微信上聊天,老爸突然说让我劝劝我弟,他不想上学了。
听到这的我有点惊讶,但也在意料之中。老弟学习不好,在慢班。慢班的孩子可以说一整个班里都没有学习的人,这不是歧视,是事实。这大概就是一种教育制度的弊端,被分到慢班的孩子被定义为不行,他们自己也都认为自己不行,自己学不会。于是他们对学习就没有了兴趣,没有了动力,也就开始了游戏学堂,不再把学习放在心上。每节课就和朋友在下面窃窃私语,发呆,玩手机甚至是打闹。再看老师,老师对待慢班的孩子完全是放弃式,他们不好好给他们上课,有时就直接让他们上自习。碰见一道复杂点的题目就说,反正你们也听不懂,这一题就不讲了。这难道不是一个恶性循环吗?简单的不好好讲,复杂的直接就不讲,这样下去,慢班的孩子再考到快班的可能性就更低了。
我弟今年才14岁,在上八年级,快参加中考了。14岁,是不是很小,14岁不上学能干什么呢?九年义务教育在我小学时就实行了,这么多年了,全国的教育普及度应该是极其高了,那之后的孩子不上完初中的不是很多吧。
今天下午我跟他打电话,想和他谈谈心。我问他,你不上学,那你打算干什么呢?他沉默了,然后说要进厂。问他有没有什么特别想干的,有没有什么梦想,他说没有。我竟无言以对。我说,你不能追求这么低呀,人生有无数的可能,你才14岁,你就打算让自己的余生都在流水线上度过了吗?你想想,每天坐在那,日复一日地做着不变的步骤,你觉得无不无聊?这世界上有那么多事需要人去做,由此衍生出那么多的工作,你不觉得自己去探索会很有趣吗?未来是知识的时代,如果你没有知识,你就没有资格去探索那些了。
老弟没有吭声,我的脑中已经显现他那唯唯诺诺的表情了(每次我爸说教他,他就这表情)其实我挺希望我弟能够多依赖我一下,有些话不想跟父母说,这个时候兄弟姐妹不是很好的选择吗?自从我在外地上学,每次打电话感觉他总想快点结束话题,不想听我的唠叨。其实我很理解,毕竟我也是那个年龄过来的,很不喜欢别人说教我,每当我爸妈说我的时候,我总是会在心里吐槽,表达不满,但到了这个年纪,我开始理解父母,不再一味地抵制。我告诉他说,我知道你心里不想听我说这些,但你知道吗,我在你这个年龄的时候,我也跟你一样,什么都听不进去,但是等到几年之后,你就知道了。那句话说的真的很对,不听老人言,吃亏在眼前,这句话真的不假,我亲身验证的。
后来因为一些事我们的通话结束了。唉,做姐姐真难,由此可知做父母更难。
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