昨天中午，在园外彼岸咖啡厅，我陪伴行知合一班的孩子们一起，参加学校专为他们举办的生日派对，1-6月份出生的孩子们是今天的小寿星。
行知合一班系列故事（2018生日趴上）
午餐时间，孩子们陆陆续续来到现场，与早在这里等候的老师们一一拥抱，随后开启的他们欢乐时光。
派对结束前，我收到了孩子们给我精心准备的礼物～大房子
行知合一班系列故事（2018生日趴上）
行知合一班系列故事（2018生日趴上）
这是孩子们乘我不在学校的这段时间，给我准备的母亲节礼物
行知合一班系列故事（2018生日趴上）
行知合一班成立快二年了，在这二年时间里，这些孩子都有不同成都的进步，有些进步比较多的孩子，主要是来自于家长对育儿理念的转变，认同并接受园外的教育理念，坚持践行聂圣哲「养活教育」思想后取得的。
周四晚上去戴文希家家访，爸爸妈妈告诉我，孩子最大的变化是笑容比以前多了，会主动关心父母（妈妈说以前从不关心）我称之为家庭的生态环境得到了有效改善，这是孩子持续进步的根本。
牛强是这学期来到行知合一班的，他跟其他大部分刚来这个班的孩子一样，脸上没有笑容，家访后得知，妈妈给孩子造成不小的自我压力，他天天想着考100分，他私下跟我说，最想要一瓶药水，喝了就可以考100分，孩子天真话语的背后，是家庭教育的问题所在。
欣喜的是家长都在转变，努力改变家庭生态环境，昨天牛强告诉我，他给爸爸妈妈存养老金的存钱罐快做好了。下面是我和牛强一个月前在乐木课堂的对话：
行知合一班系列故事（2018生日趴上）
牛强：红姐老师，我想做一个存钱罐，给爸爸妈妈存养老金。
我：好啊，需要我帮你吗？
牛强：我想让吴老师帮助我。
我：好，你自己去找吴老师。
牛：我先做自己会做的，拼装的时候找老师帮忙。（乐木课提升孩子条理性是显著的）
我：很棒！存钱罐里面的钱哪来？
牛强：我和我儿子将来工作后赚的钱。
我：你怎么支配你将来工作后赚的钱？
牛强：一半放在储蓄罐里给爸爸妈妈养老，再拿一部分给穷人，我和我儿子也要留一部分，不然要饿死的……
我：「养活教育」有成效……
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