记得前一段时间写过一篇《家长的格局决定孩子未来的路》的文章。今天忽然又想写这方面的内容，希望有缘读到的家长能够获益一二。
前几天上海的一位闺蜜打电话，说孩子明天就要上小学了，课文化培训方面什么都没接触，忽然觉得心里不踏实，想让她也去读一学期幼小衔接。可面对众多的幼小衔接机构，她不知道怎么选择，是不是找大品牌、名气响的。我很明确地告诉她不一定（那啥啥啥颜色的就是例子），可以通过三方面来了解再做选择：一是口碑。好不好，不是自己说的，而且家长是否认可。所以听听在读或往届学生家长打听打听，好不好，好在哪里。二、看一看教学成果，以及教学理念的侧重点。比如看看孩子们上课的视频、看看作业内容等。三、跟老师深度沟通。要相信自己的眼睛，和善、有爱，这是能判断出来的，而这对启蒙阶段的孩子尤为重要。
所以通过这几点基本能做出正确的选择了。
周五放学时，有一位往届二宝家长带着两个娃来看我。言语间都是焦虑：孩子数学知识点掌握不太好，也跟老师沟通过，孩子的注意力和态度都没问题，也问过其他孩子，都存在这样的问题…似乎，是老师的教学孩子听不懂？这位妈妈继续吐苦水：之前孩子的同学去了一所优质小学，现在状态非常好。
关于这些问题，我说过很多了，要么我们能创造更多机会，要么强大自己，让孩子能够跳出不利条件带来的影响。并且滋养孩子的心灵，让他（她）能成为有能力感受幸福和快乐的人，不管将来他（她）的书读得怎么样、做什么职业、过什么样的生活。如果都不能，天啦，你要孩子怎么样呢？
这几天接待幼小衔接咨询的家长特别多，大家还是有很多顾虑，很茫然。其实真的没有那么复杂。剧场效应，大家都在被裹挟（包括我），想要特立独行是需要底气的，这个底气很容易具备，就看父母是否愿意去做。你既不拿出底气，又不接受现实，那就只有坑孩子了。不要把我们的孩子想得太坚强，他（她）的自信心、安全感都是需要我们来建立并呵护的，而一旦没有这两样东西，我们亏欠孩子的真就不是一点点了。至于如何具备底气，以前我的文章里有，看到的家长可以再找找我过往文字。
总之，古今中外，教育拼的都是父母的眼界和规划，既为父母，那就勇敢地担负起这份责任来。
我是日记星球828号星宝宝，我正在参加日记星球第39期蜕变之旅，这是我的第57篇原创日记。
我是一名资深小学语文老师和家庭教育的传播者，希望能多和同行以及家长们一起探讨交流！日记一事，日悟一理，用文字温暖自己，坚持日更，期待自己更好的成长！
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