我们的故事每天都在发生，我们对每一天都充满期待……
新学期开学两周了，本学期由于疫情，孩子们已经失去了很多快乐的时光，尽管现在疫情还没有彻底结束，但是，我们在努力寻找的那些遗失的美好……所以，我们的小桥、童话剧一样都不少的要进行，我们希望孩子的童年充满挑战、丰富而有意义！
【晨诵】
很喜欢三下的诗歌，每诵读完一首诗歌后，就想象着如果孩子去写，会写些什么好玩的呢？上学期孩子们也在写诗， 还很稚嫩，但是这学期的诗歌真的是惊艳到我了，单单从文字的措辞上，就很有味道，清晰的记得本周第一次写诗时，孩子们整整用了一节课的时间来创作，第二次就好的太多了，20分钟、23分钟、25分钟、30钟……终于所有小诗人的所有作品都出炉了，而越来越多的孩子已经在用诗人的眼睛来观察这个世界。用自己敏感的心来记录这个世界的美好。
哈哈，是不是很想看到你家那位小诗人的作品？别着急，连老师正在整理中，随后会出炉滴……
诗歌作品
【阅读】
从上周开始共读书《彼得潘》已经开启，每天中午40分钟的时间，孩子们都能沉浸在思考与朗读中，孩子们的朗读能力也在不断的提高，40分钟，大家基本能共读20页呢，甚至还有些小书虫们读着读着就睡着啦，哈哈……
除了共读以外，我们还应关注孩子的海量阅读即自由阅读，只有量的积累才能带来质的变化，新学期当孩子下课去借阅班级童书时，有孩子就说:“还是上学期的书啊，我都看过了！”“老师有没有新书？”这就是孩子们的天性啊，喜欢挑战新事物……于是开始为孩子们搜索新的适合孩子们阅读的书籍，搜索中发现马玲老师推荐三年级读的童书中，我们滴答滴的孩子还没读过呢，于是，急切地把链接发在班级群里，一分钟的时间，大朋友们的行动让我很欣喜，这些自由阅读的书籍，大朋友们都要求让泽钰妈妈统一购买，我相信在大家的共同努力下，孩子们的阅读一定会有一个质的飞跃。
目前《宝葫芦的秘密》《电话里的童话》已收到！给孩子一起开启一段美妙的故事哦！
【科学小实验】
本学期第四单元习作训练——一项有趣的实验，尽管孩子们在家已经尝试去做了小实验，但不想落下某个孩子，不确定大家是否都体验了小实验，于是，在教室里开启了小实验，实验很简单，也是我们小时候喜欢玩的，实验中孩子们不断地尝试用不同的物体进行摩擦，感受摩擦起电的原理……在不断地尝试中总结经验教训，有趣的是大家一看筱璐在头发上摩擦之后竟然能吸起一大片，大家纷纷想来尝试，为了不让筱璐的头发惨遭厄运，我见此状后立刻喊:“停！”，于是乎，孩子们就是对自己的头发下手啦，哈哈……
有了玩的过程后，写得怎样呢？这期间可是相差甚远啊，实验中的一些细节变化，孩子们还是做了，看了，只是不能发挥想象把它描写出来。这个过程还是要训练的啊，我们相信训练就是一切！
下面是我们的重点播报啦！
1、本周五是班级的小桥活动，疫情期间家人们不能到校看演出，周五上午请大家及时锁定班级群，为孩子鼓掌喝彩！
2、以后每周上课时间为六天，特别是周托孩子以后把用品准备充足啦！
3、周一到周五5:40放学，周六5:00放学，请家人们安排好时间及时到校接孩子。
滴答滴教室守护者
20200518
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