绘本《血的故事》

绘本《血的故事》

绘本《血的故事》

听起来是个有点儿重口味的故事，但是又觉得很有必要讲给孩子们。自开学以来，孩子们在学校里发生了很多很多的事儿，有开心的，有难过的，当然还有让他们恐惧害怕的，比如掉牙齿，流血……好多次孩子们豁着小嘴儿举着一颗小小的牙齿跑到我跟前或伤悲，或淡定的告诉我牙齿掉了，我会跟他说，没关系，这说明你在长大呀，而且新的牙齿很快就会来报到，帮助你吃更多好吃的，而后他们会小心翼翼的把牙齿放到文具盒里，很认真的说，妈妈让我把牙齿带回家呢，我得放好了！好像有点扯远了……

昨天上午雨涵的嘴巴突然流血了，一看，原来是掉牙了！因为在进行合唱彩排，没水，先给他用纸按压着，一会儿纸就变得红红的，胆儿小的冰洁看的有点儿怵了，但女汉子小诺诺自告奋勇要去帮雨涵把纸巾扔了，忍不住要给她点赞！下午的时候雨涵掉牙的地方又流了点血，处理之后一切正常。

绘本《血的故事》
绘本《血的故事》
绘本《血的故事》

上午第三节阅读课，先复习了十首老儿歌，又读了两首新的，孩子们很开心。剩下一多半时间，正好看个绘本吧。《血的故事》是个科学绘本，因为窗帘拆下来清洗所以教室光线太亮，绘本看不太清，大部分是讲给他们听。先说什么时候会见到血，孩子们很积极，摔倒了磕在膝盖上，用小刀割到了手，牙齿掉的时候，打针的时候……等等各种各样发生在他们自己身上的状况。那当时的心情又是怎样呢？有害怕，恐惧，大哭的，鹏展说心跳的更快了，孩子们连连点头。于是绘本开始了。血摸起来感觉怎样？闻起来呢？尝过血的味道吗？黏黏的，腥腥的，咸咸的……这些词语都来自孩子们真实的感受。孩子们还知道还有为什么会流血，血为什么流着流着就自己凝固了，血液在身体中怎样流动，静脉动脉，大人和孩子的血液量的不同。

绘本《血的故事》

最后做了个游戏，听心跳，用书卷个纸筒，放在同桌心脏的位置听，看他们认真可又听不到急得跺脚的样子又真是好笑……

孩子们了解了血的故事，问他们以后再流血了还会这么害怕吗小家伙们纷纷摇头，但还得告诉他们流血了除了不要害怕慌乱还一定要及时跟大人说，要安全处理。