开学第一节课,总结上学期期末考试。首先是奖励上学期期末考试成绩优异、有进步的和考到自己应有水平的同学。这一步的原则是尽量以鼓励为主,但是也要讲究区分度。其次,个别谈话。找成绩不理想的学生,分析语文学习方面存在的不足,找到努力的方向。进行这一步的目的,抛开成绩不说,我最想让他们感受到的是温暖,是让这些孩子感受到老师很在乎他们。这两步几乎覆盖了班里的所有同学,还有个别同学限于时间明天再谈。
今天所做的这些目的只有一个——尽量让每一个孩子都看到希望,燃起心底的学习动力,希望看到他们眼里闪烁的光芒。
开学第一节课,总结上学期期末考试。首先是奖励上学期期末考试成绩优异、有进步的和考到自己应有水平的同学。这一步的原则是尽量以鼓励为主,但是也要讲究区分度。其次,个别谈话。找成绩不理想的学生,分析语文学习方面存在的不足,找到努力的方向。进行这一步的目的,抛开成绩不说,我最想让他们感受到的是温暖,是让这些孩子感受到老师很在乎他们。这两步几乎覆盖了班里的所有同学,还有个别同学限于时间明天再谈。
今天所做的这些目的只有一个——尽量让每一个孩子都看到希望,燃起心底的学习动力,希望看到他们眼里闪烁的光芒。
本文标题:2021-03-01
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