奇奇是我最近上门家教辅导的一个三年级的孩子，到今天为止，我们相处已经第五天了。答应过来那一刻开始，我对自己和对他都有一定的期待。在这五天的相处里，我们的和谐度还是相当可以的。
从第一天开始，我便跟他讲清楚了我们之间的相处规则以及学习安排。上午上课学习，下午安排好时间写作业，午饭我们一起做。通常他煮饭，我做菜，他盛饭，碗我们轮流洗。这几天，我们都一直按规矩来。因此，我们并没有产生过大的矛盾和分歧。
奇奇于我而言像是我的小弟弟，但以教育的角度而言，我也当他是学生或是我的孩子一般。不管是学习和日常生活，我都会以身作则，言传身教去指导他懂得是非对错。用爱和理解去开导他勇敢的尝试以及学会独立思考。在许多时候我会以商量或者反问的方式去与他沟通问题。比如他煮饭的时候一开始并不会洗米，我便一旁看着他一边指导他。他起初也不太会洗碗，他经常担心自己洗不干净，而我也一直鼓励着他去尝试，手把手教他。直到今天，他煮饭洗碗，我是一点也不担心的，因为他已经相当熟练了。
认真洗碗的奇奇
今天他下米煮饭以后，突然跟我说“老师，我今天想炒个菜给你吃，你说可以吗？”我发现他懂得主动跟我说出他的想法，我很欣然反问他“你想炒什么菜呢？可以告诉我吗？”“我想炒鸡蛋…”他一脸娇羞的说。我接着又问“那需要点什么食材吗？我也许可以帮助你”“我想用鸡蛋炒火腿”“哇塞！这个提议很不错，冰箱还有玉米，有需要用吗？”我对他的主见表示了肯定。“要用要用，放点玉米会更好吃！”他激动的说完了以后，便像个小大人一样开始忙碌起来。拿好碟子食材，准备好所有东西，搅拌鸡蛋，切火腿肠，自己剥玉米粒，忙得不亦乐乎的。我在客厅的沙发上，静静的看着他，那可真不像调皮的小男孩，仿佛是大哥哥一般了呢！“老师，我准备好了，我可以开火了吗？”他在厨房唤出来，征求我的同意。我进去看了一眼，做得还是有模有样的，便允了他。他手忙脚乱的模仿着大人做菜的样子，真是可爱极了！等我走近一看，他把蛋全都炒碎了，由于事先没有放油下去烧锅，鸡蛋看起来太干了，我便提醒他放油，加点水，他按我的意思照做了。“厨房好像有点闷呢？…”我故意问他，于是他一下反应了过来“呀！我忘记开抽风机了，刚才忙忘了…”他一脸不好意思的说。我笑了笑没有说话……
认真打鸡蛋的奇奇
剥玉米粒的奇奇
谁知他煮着煮着出来客厅说给做剩的菜包个保鲜膜，没一会儿，他闻到了焦味儿，才急忙跑进厨房去。他当时估计也是紧张极了，我提醒他先关火，慢慢用铲子铲起来，他“哦”了一声，便自己忙开了。我静静地走进去一看，鸡蛋都糊了，样子看起来有点惨，他当时不敢看我，估计是担心我会骂他。他一边忙一边解释道“虽然有点焦，但还是可以吃的，我刚才试了……”，我当时面不改色，若无其事般，“没关系，下次我们做菜记得不能离开厨房就好了，不焦肯定会更好吃！”他听我这样说，突然放松了下来“嗯！我先把它端出去哦？”他很自觉的把鸡蛋端出客厅去了，然后进来厨房看到我在刷他煮焦了的锅，很积极的跟我说他要把外面的地板拖干净些，他还主动收拾好了桌面，拿碗筷盛饭了。他心里估计也是感觉到了羞愧吧！
吃饭的时候，我说我也是第一次炒牛肉卷，感觉我做的菜有点咸了，我让他多喝点水。然后他说他也是第一次炒鸡蛋，哈哈！都是第一次。接着他说“你这个菜不咸，味道刚刚好，超好吃！”其实我是沙茶酱放多了，我自己都感觉到了咸，他是不怎么吃咸的，这么说他估计也是怕我不高兴吧！他很捧场的大口大口吃了起来。不一会儿，他又说“上次我跟爸爸出外面吃，也是吃这个，那家店味道都没你做的好吃呢，这真的很好吃”听他那么说，我真开心，因为他已经懂得换位思考以及学会理解和包容他人了。
我做的牛肉卷炒芹菜
奇奇的鸡蛋炒火腿玉米粒
这是我在生活中给他上的一课，希望他以后一直都会记得。犯错并不可怕，我们应该勇敢的承认，反思自己的问题，以及懂得理解和包容的宝贵。
都说最好的教育在家庭，最好的老师是父母。其实确实是这样的。假设我因为孩子煮焦了锅，炒砸了菜，当场把他臭骂了一顿，又会如何呢？估计孩子以后再也不敢尝试和挑战自己了，孩子除了怯弱和自卑什么也没得到。还会影响亲子关系，不是吗？生活中的点点滴滴，对孩子而言都是学习，我们作为大人，可以有情绪，但要知道情绪会扼杀一个本该优秀懂事的孩子。
奇奇第一次学淘米
我们一起加油！
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