终于开学了,我猜这是很多家长朋友们的心声。在经历一个假期的充电之后,我迎来了自己教师生涯的第四个年头。三年级的课程之丰富,令人惊叹。预计未来一年,我们都会很“忙碌”,忙着种地,忙着建屋,忙活着自己的衣食住行。我自己调侃,如果今年顺利带下来,那会大大增加我往八年级努力的信心。
孩子们长个了!几十天没见,变化好大!听着大家分享假期趣事,我脑袋里冒出一个个鲜活的图景。孩子们的语言变得简洁,“然后”这样的字眼用得少多了,能更多的流露出自己的“情”,表达较以前变得“精准”。
当我们一起展望了整个三年级要做的事情之后,孩子们对建筑充满了期待,这几天总有人追问我什么时候上建筑课。我自己对即将到来的三年级有很多憧憬,也充满了信心。
从形线画的图形能看出来,孩子们的能力在明显增强。当我们在空间中寻找和创造“直角”时,惊喜连连。每一天的主课本上呈现出一幅幅美妙的作品,眼睛看到的,经由双手落在纸上,线条变得有韵律且不再单调。三年级会体验到形变,呼应到孩子内在的“形变”,呼应到这个世界在发展过程中的“形变”。
八月有三位同学过生日,新课表中,大课放在了周四上午,于是生日会也安排在了这个时间。孩子们还是想做面条,似乎不吃到长寿面就不够尽兴,考虑到开学初琐事多,只好下次做了!
周四,启元迎来了第三个小学班——春风班。准备春风班的玫瑰典礼时,丁酉班俨然都是能干的小助手!当看到孩子们双手捧出礼物送给小弟弟小妹妹时,我的眼眶湿润了~
三年级要讲创世故事,我的安排是上学期讲《旧约》,下学期《黑暗传》。这周创世前的故事已经开篇,孩子们听故事的状态有所不同。以前安静听故事的娃娃不见了,现在总忍不住发表见解,发表感慨!我也不再坐在椅子上讲故事,而是会在讲台上来回走着讲,手势也丰富了起来。
新学期增加了泥塑课,学校之前的图书室变身成了“书画教室”,一排画笔,一排小毛巾,瓶瓶罐罐整齐地排列着,泥塑、手工、湿水彩、书法都将在这个空间里完成,现在,这间教室已经成了最热闹繁忙的地方!当然,各方面细节还在微调当中!
繁忙而充实的第一周就这样在孩子们搓羊毛,玩泥巴,画线画,跳跃追逐,愉悦的聊天当中过去了!
下周继续!
亮亮 2019/8/31
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