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自然美育第七期:我是小小弓箭手

自然美育第七期:我是小小弓箭手

作者: e9c25624e412 | 来源:发表于2017-05-08 15:15 被阅读0次

    2017年5月6日

    如果有人想为孩子们绘制一份杭城撒野地图,湘湖,恐怕算得上首选的坐标!特别是一期与二期,随着竣工年代的远去,相对于人工雕琢的痕迹,其自然生态环境中的“野趣”正在日渐丰盛。而且远离了节假日西湖景区的拥堵与喧闹,简直可以用地广人稀来形容!

    从容与释放,是这一片山水、绿茵馈赠给城市里的父母与孩子们最走心的礼物。

    本期自然美育活动选在湘湖二期,一个允许搭帐篷的湖边小树林和大草坪附近。参加活动的小主角们是五周岁左右的四名男孩和两名女孩。

    活动目标

    一、由于参加的孩子年龄较小,所以作为亲子活动开展。在家长的协助下,制作并装饰一把弓,几支箭,锻炼孩子精细运动技巧。

    二、认识不同树枝条的特性,比如柔韧、枯脆;曲直、轻重等。

    三、发挥想象力:自己是森林里的神箭手,射箭吧!

    准备工作

    一、必备物料:树枝、彩色麻绳、羽毛、小串珠、细线、小刀

    二、备选物料:捞鱼网兜,小鱼缸

    二、安全用品:防蚊液、湿纸巾、创可贴

    一切就绪,出发

    当我们来到湘湖,选好营地,一起支起帐篷。孩子们是早已按捺不住忍不住四处奔跑的心,拎起捞鱼网兜,首先冲到湖边想去捞鱼。不过可能由于气温升高了,鱼儿已经沉入水底活动,水面上捞不到小鱼了。于是,他们又转战草地、树林,用网兜扑蝴蝶,这个倒是很有收获!

    冲向湖边 抓到小蝴蝶了

    这一次,基于前几次活动的经验,我随身带了小口哨和小红旗。因为想要在开阔的场地把正自嗨无比的五岁孩子们召集回营地来开展活动,光靠喉咙可是不容易!(随着孩子们的年龄增长,日后也会多尝试把口哨、旗帜等交给孩子,给他们更多自我管理的机会)

    活动开始

    首先,我们要寻找适合制作弓的材料。制作弓应选择略带新月状自然弯曲,有一定的柔韧度,易于孩子握持的树枝。在理想的条件下,这些材料应该都来自地面。但由于湘湖景区以人工种植林为主,随意攀折树枝可是不被允许的。为了活动当天防止短时间内找不到合适的树枝,我提前一天去了比较野生状态的山林,去收集了一些落枝和树枝(需要剪树枝时建议使用树剪,以免破坏树木生长)。今天带过来,分发给孩子们。如果日后有机会直接在山林里做活动,让孩子们自己就地取材,挑选比较作出选择,就更加完美啦!

    落枝 野生小树

    第二步,为弓上弦。用小刀在弓的外侧两端各开一个V形切口。做切口时,小刀要远离身体。由于这个环节五岁的孩子还不能独立完成,所以邀请家长帮忙协助。做好切口后,将用作弓弦的麻绳牢牢地系在弓身两端的切口处。 注意:为了确保射箭时不让弓弦打到手,所以在上弦时可以将一只拳头横放在弓身内侧中间的位置,测试一下弓身与弓弦之间是否留有足够的空间。在留这个空间时,可能两只手的力气不够或不好协调,可以在系紧一端后,用脚踩住弓的三分之一处,将较远的另一端稍稍向上拉起(注意适度用力别把树枝直接拗断了),使弓身形成更弯的弧度且中点处与弓弦保持一拳的距离后,再紧紧系上绳子。

    家长协助切口 V形切口

    第三步,为弓做装饰。我准备的是羽毛,小串珠和彩色麻绳。五颜六色的羽毛不仅可以美化弓箭,而且还为小小的弓箭镀上了一层神秘的色彩——弓箭被赋予了神奇的魔力,会给弓箭手们带来好运气——古代的人相信,羽毛代表着人类与神灵之间的联系,因为鸟类飞得比任何人都高。而将彩色麻绳一圈一圈绕在弓身上,大约十厘米长度,不仅是一种装饰,还可以为握弓的手防滑。

    系上羽毛装饰 串珠子 绕麻绳

    第四步,到树林里寻找合适的树枝来做箭,并用超轻黏土制作箭头(既作为装饰也防止射伤到人)。什么样的树枝最合适呢?需要多长?弯弯曲曲的树枝可不可以?这么细的可不可以?小石头可不可以用来射?有的孩子喜欢一边找一边不断地问我,有的自己认真考虑好了再小心地捡起来握着,有的则不管三七二十一先捡回去一把再说,还有的孩子对捡树枝这件事压根就不感兴趣,只盼着最后用超轻黏土装饰她的弓和箭,哈哈。

    挑选适合做箭的枝条 用超轻黏土做剪头

    最终,每个孩子都拥有了一把属于自己的小弓箭。特别是男孩子们马上拿着它跃跃欲试,把自己想象成森林里的小小弓箭手,好神气啊!

    完成

    活动总结

    活动结束之前,再次用哨音将小小弓箭手们召集在一起。

    总结回顾

    回顾一下,弓在外形上有什么特点, 使它适合射箭?(弓身是弯弯的,弓弦绷的紧紧的)

    什么样的树枝适合做弓?(略带自然弯曲的,有一定柔韧性的,通常是比较新鲜的,而不是那种一折就断的、干枯硬脆的枝条)

    什么样的树枝适合做箭?(硬的,直的,比较轻的,长度大约是弓的一半长的枝条)

    PS:事实上,原本计划在制作弓箭活动之前,还有一个情景导入式的开场游戏。但由于我带了一把事先制作好的弓,孩子们看了都很有兴趣马上着手制作。经过他们自己五比一的投票决定PASS掉游戏,直接做弓箭。这样的决定,也许放在初期做活动的我身上,可能会觉得有点点沮丧或尴尬(毕竟也是花了些许时间设计了自认为合理的运动游戏与动手实践相融合的一个环节),但是随着对这份“爱好”的深入,以及与一些前辈的交流,现在有了新的收获:很多关于真正的“教育者”(而不是像商业化运营者)自身需要“放下”的东西,毕竟我们要做的是孩子的引导者而不是控制者。

    最后,感谢豪妈推荐的露营美地!感谢乐爸摄影美照!还有各位妈妈提供的诱人美食!

    延伸阅读

    在南非发现的一些人类最早使用的箭头表明,它们的制作时间在64000年以前。在中国,远古时期后羿射日,可以说是一个家喻户晓的有关弓箭的传说。而在某些地区,比如印第安人生活的地区,直到19世纪,弓箭依然是主要武器,有些土著部落直到今天依然在使用弓箭。作为武器,弓箭从16世纪起在欧洲逐渐衰落,但随后射箭却作为一项体育运动而兴起。今天,射箭仍然是奥运会的运动项目之一。


    阳光、空气和爱,世间最珍贵的东西恰恰是无价的。珍惜每一个舒适少霾的日子!

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