如果日更困难，我希望每一个人锻炼一下“编”的能力----虚构，即应用想象力写一下虚构故事，创业意写作是个不错的选择。《邻居来敲门》是从容小主文学院创意写作的第一个练习，我以前也没有写过这种故事。我本想写一个三四千字故事，可不想写了20个故事。我结合我的《邻居来敲门》5.5万字1--20个故事谈一谈创意写作，给想练习创意写作又不敢下笔的友友们一点点启发。
01创意写作是什么
美国的多萝西娅·布兰德的创意写书《成为作家》解释了创意写作。创意写作，英文为creative writing，就是我们通常所说的文学创作。英美国家很多大学普遍开设这一学位项目。研究生阶段一般学制两到三年，主要分为虚构与非虚构两种，也可以细分为诗歌、小说、散文、回忆录、剧本创作等具体方向。经过学习，毕业前提交一部独立创作的文学作品，根据学习方向，可以是一部小说，也可以是短篇小说集、一组诗歌、一部剧本、一组散文等，在作品前边阐述一下创作理念。经过答辩，可授予创意写作硕士学位(MFA in Creative Writing)，MFA即Master of Fine Arts，直译过来是美学硕士，即把创意写作归入大美学这一学科门类之下，和绘画之类的美术创作，与制陶、雕塑之类的工艺美术，以及电影导演、制作等在一个学科门类。MFA在美国属于创作终端学位，即等同于其他专业的博士学位。中国人民大学在2006年引进一位获得美国南加州大学英语创意写作学位的教师时，还专门进行过学位证书鉴定。
由于大学普遍开设有这种专门教授创意写作的学位，所以，美国当代作家几乎都获得了创意写作学位，从事文学创作属于科班出身。绝大多数的知名作家也都在大学任教于创意写作专业。这就形成了创作的传统和美国文学的特色。美国没有像我们国家这样的作家协会之类的机构，所以在大学任教成为绝大多数作家安身立命、专心写作的保障，同时也保障了文学传统的有序传承和创作质量的较高水准。这个学位近年来得到迅猛发展，在校人数众多。2006年亚一年一度的美国作家和创意写作项目年会，与会人数是4 900人，其中作家2 000人，创意写作研究生2 900人。2007年纽约年会的与会人数达到7 000人，绝大多数还是创意写作的研究生和他们的导师。近年这个学位的录取比例大约在4%，是非常难以申请的学位。申请者除了需递交和一般的学位申请相同的资料之外，还要递交自己的作品。
创意写作硕士研究生的学习方法主要是工作室(workshop)形式，这是一种注重实际应用的教学方法，即以导师组织学生创作和研讨自己写的作品为主。其教学内容主要围绕如何激发学生的创作热情，如何传授切实有用的创作经验，如何发展学生的创作个性而展开。教学目的是让学生创作出具有一定水准的文学作品。
中国高校近年也有了创意写作硕士专业。
02为什么要创意写作
一、锻炼想象力
二、锻炼写作胆量
三、锻炼写作能力
（略过。写作的人都懂。不展开。写也可，1000字。）
03怎么练习
弘丹的《精进写作：如何成为一名写作高手》里说，创意写作主要练习的是创造性的想象力。在写作的时候，开启你的发散思维，关闭头脑中的批评家角色，让你的想象力自由翱翔。
介绍六个非常容易上手的创意写作方法：
一、自由写作法：挖掘写作潜力，激发创作灵感。
自由写作的英文是Freewriting，它是一种随心所欲、放飞自我的写作方法，也是国外创意写作课堂经常使用的写作练习方法，它可以训练和挖掘写作者的创作潜力。自由写作可以帮助新手作者克服害怕写作的恐惧。训练5分钟。自由书写会上瘾，让你爱上写作。
自由写作的这四大规则：
第一，设定闹钟，不停地写，快速地写。
第二，忘记你的删除键，不要修改或删除。
第三，别担心错别字和文章的逻辑。
第四，信任你的心，写出内心深处的真实想法。
二、关键词创作法：放飞想象力，激发故事灵感。
给三个关键词，任意的，创作故事。
三、看书触发法：倒逼阅读力。
随意拿出一本书读10分钟，立刻停止，开始写作。
四、看图联想法：启动视觉力、联系内心情感。
04我的创意写作收获
从容小容文学院创建后，我想带动一下大家写作热情、写作欲望、写作幻想能力、启动好奇心，打开心灵，打开脑洞，我在群里出了一个练习题目如下：
创意写作练习一
01题目：邻居来敲门
（2023.11.22）
想象你早上醒来，发现今天是星期八，时间已经过去了100年。描述邻居和你的对话及故事。
故事继续，可这样思考：
为当地报纸写出一些头条。当下的话题和事件都有哪些？
我出的这个题目，唯一吸引我的点在于“星期八”。现代的人太忙了，太焦虑了，休闲或属于自己的时间太少了，我想思考一下，如果一个星期多了一天，变成了一个星期有八天后会发生些什么事？我想了一天，也没有想出什么眉目。我看了一下友友们的文章，显得平实居多、创意不足，我就想也试一试。这就像老师给学生布置作业，总不能说不会写吧。如果不会写，互相对对答案也应该做吧，这就是交流。
第一个构思点，如果每周多了一个星期八会做什么？我把它叫做“发呆日”，在“发呆日”我们可以去做我们做不完的事情：刷不完的剧、睡不够的觉、吃不完的休闲餐、见不到的朋友……但这个“发呆日”的想法又太平庸了，人活着总想追求幸福，所以这个“发呆日”就变成了“幸福日”。我很满意，星期八变成了“幸福日”。
第二个构思点，邻居来敲门会发生什么事？友友们邻居友好送菜的、提醒车库门忘关的、介绍工作……那我写什么？思来想去，我想写我找我的影子，这时候邻居来敲我家的门，我与他谈论我找影子的事。
于是，这个故事的基本雏形出现了：邻居来敲我家的门，我与他谈论找影子的事。
一、人物、事物、地点的名字
1.人物的名字。
最初人物没有名字，就是“我”。我又想到，这个“我”是一个什么特征的人？“我”的特征是孤独，那就取名“孤帆”吧。忽然，李白的诗“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”进入我的脑海，于是就给“我”的影子起名为“远影”----一个要挣脱“我”逃跑的影子！邻居，我先想写一个成年人，又觉得成年人之间能发生些什么事呢？不好，换掉。换成一个代表新生力量的人：长江。为了故事背景或者铺垫一些人物发展的可能线索，留出了一线伏笔，于是有了长江、长江的父亲，长江的爷爷、长江的爷爷的爷爷，四辈人的代际时间长度与“一睡100年过去”差不多吻合。
随着着写作的深入，人物就越添越多。一个“我”找影子的故事就变成两个孤独的人和影子分离，要借此探讨灵魂与肉体、现实与虚拟和真与假的关系。脑子里冒出了这句诗，又学习从容小主拆分诗句起名字。起名后还算满意，就没再更改！
静心留言：“啊！不可思议！学会了起名字的方法。好奇怪的故事！脑洞大开。”也有友友看完第一二章就发现名字来源于李白诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
2.来源于生活中的点滴感受或灵光乍现。
“蓝露珠”：这个名字的创意来自我儿子。我曾经教儿子观察露珠，我说，儿子你看露珠是什么颜色的？儿子说，蓝色的。我问他，你确信露珠是蓝色的吗？他说，是。为什么一颗白色的晶莹露珠，会在他眼里变成了蓝色呢？“蓝露珠”这三个字在我心里扎下了根。
“音乐花园”：来自于音乐喷泉跳舞，所以花园中的花会跳舞。
“氡泉煮鱼话幸福”：来自于11月25-26日去蓝洋温泉酒店出差，确实有温泉浴、温泉煮鱼，也确实有温泉煮鱼2-3人份298元，故事背景是“一睡过去100年”，所以氡泉煮鱼设计为500元。
“蜗牛镇”：我家楼底下有一片植物，长得很茂盛，也就是我写过的那棵木瓜树旁边，有很多的蜗牛。上班之前，我们总要和蜗牛相遇，它们要么横行在摩托车道上，要么掉在路边的水泥路上。孩子经过的时候，总要去拿两个蜗牛玩，有时把蜗牛在地上排队！有时候，儿子玩蜗牛玩得都不想走，我就说，快走，我给你写一本书，书中会有一个名字叫蜗牛站的车站，儿子高兴地跟我走了。小飞屋出现了，蜗牛站用不上，成了蜗牛镇。蜗牛节来自于头脑中的思维一闪，想到婴儿在地垫上抬着头努力力地爬，还有婴儿并不听从大人的加油乱爬。赶着蜗牛跑步想制造一个滑稽好笑的场景！
“彩虹镇”：这个名称是两年前我想为儿子写一本书的一个构思点。
“帐篷图书馆”：2023年暑假，大侄子给他儿子报了一个新华书店暑期服务员工作，其中有一个活动就是自带帐篷住在图书馆一晚。侄孙子非常喜欢这个活动，他的这次社会实践活动就成了我的“帐篷图书馆”的一个点。虫洞图书馆的创作原型来自海口云洞图书馆。这两个点结合，成了“帐篷图书馆”。
“红蓝妖姬”，牛奶的名称，原来我想写长江给孤帆上了一杯加蓝莓汁的牛奶，叫“蓝色妖姬”，吓孤帆一跳，创造一个调皮的长江印象，后又觉得从美感考虑，用心虚构了这杯三色牛奶。
“冰淇淋公园”，每个孩子的童年，与“甜”味紧密关联，糖果、冰淇淋、巧克力等都是他们的最爱，于是有了冰淇淋公园。
“影子化妆舞会”：云清雪的点评，说到影子的寻找性削弱，让我继续思考，故而有了影子化妆舞会。在写作的过程中，我思考了影子的性别，决定用泛称“他”，不用“她”或“它”。
“记忆剪辑”，20多年前，我问过爱的一个问题，如果人的记忆可以像电影胶片一样剪辑，你最想剪切的记忆是什么？他回答：贫穷。贫穷，也曾成为我们的时代记忆，痛苦相随，不能赘述。
二、人物设计
（一） 人物名称
一稿人物设计：
人物： “我”（人）---暂无名（影）
邻居----暂无名
二稿人物设计：
人物：孤帆（人）---远影（影）
长江（人）---暂无名（影）
长江爷爷---天际流
长江的爷爷的爷爷---碧空尽
三稿人物设计：
人物：孤帆（人）---远影（影）
长江（人）---疏影（影）
长江父亲----暗香浮动
长江母亲---月黄昏
长江爷爷---天际流
长江的爷爷的爷爷---碧空尽
服务机器人----蓝洋
空购服务机器人
（二）人物特征
孤帆：孤独、自强、进取
长江：孤独、勇敢、聪明、调皮
二、写作主线和情节推进
写作主线就是围绕孤帆和长江去寻找影子而写。长江的写作主线，体现儿童的生活和社会活动场景---图书馆、体育馆、公园和博物馆等，借此活动，对比现在的孤独寻找。孤帆的写作主线，主要写成年人，特别是中年人在压力中的彷徨、无助、焦虑中的坚持、坚韧。长江的故事好写一些，孤帆的情节难设计一点，慢慢思考，还是想出来了。我想在这个寻找故事中融入海南历史、人文和文化的一些东西。
三、结构
时间顺序组织故事，形成一个闭环：影子逃跑、找影子、人影重合和幸福生活。还可设计下一种可能：孤帆和长江幸福的生活着，时间一长，影子又逃跑了，新的寻找和历险和惊奇又出现了。
四、生活素材处理
观察生活、记录生活、描绘生活，把生活中的有趣点、新颖点、奇特点记录下来，激活回忆，在心灵的富矿中追寻、挖掘并组织。从来没有无用的素材，就看会不会用，找没找到那个写作时的“触点”。马戏表演是我二十年多前在昆明圆通动物园看过的，因为马戏表演太精彩，而且也有看过很多回，所以说到马戏表演，一切如在眼前。《回响》的作者东西说：“小说一旦有了开头，你就必须对写下的词语、人物、情节和逻辑负责，会迅速把你拉进小说的情景之中。即使写着写着发现还有准备不足，比如推理知识、心理学知识。但这种弥补是有方向性的。《回响》也是如此，写完前面两章，我就完全进入了写作的轨道。”从容小主说，她也补过心理学知识！这段话告诉我们，情境和人物的重要性在于搭建人物活动的舞台，人物舞台一旦搭建好，就让人物去生活和行动。
五、现实到虚拟
故事既要有合理性，也要体现出夸张、变形、移接和新奇的特点。身体付款来自刷脸支付；帐蓬图书馆是夜宿图书馆加上云洞图书馆而成；蜗牛节是体育运动和跑步想象的……
六、写作的胆量和勇气
很多人都不敢创意写作，不敢去尝试那些他们没有尝试过的东西，所以说写作胆量和勇气的大小，决定了你能拓宽多大的边界。别的人不说，从容小主的胆量和勇气令我佩服。我们总是想，这也不会写，那也不会写；这也不敢，那也不敢。从容小主说，她只简单定两个人物名字，定个故事方向就开始写作了。这真是大胆！我写这个故事，不管写得好不好，主要要锻炼写作胆量。人物、情节不断地构思、添加和扩充。在写第10个故事时，做“红蓝妖姬”牛奶和水果奶昔时发现购物单没有蓝莓、酸奶，赶紧去上一章“空中购物”修改，添上两个物品，不然穿帮了！
七、写作提纲
这是我的写作提纲的扩张过程，也是思考过程的扩展。
一稿设计提纲
01 醒来
02邻居来敲门
03 寻找影子
04 回家
二稿设计提纲
01 醒来
02邻居来敲门
03决定寻找影子
04 历险
05星期八幸福派对
06影回我身
07回家
三稿设计提纲
01 醒来
02邻居来敲门
03决定寻找影子
04 空中飞行
05旋转木马
06蓝露珠
07蜗牛
09星期八幸福派对
10影回我身
四稿设计提纲
01 醒来
02邻居来敲门
03决定寻找影子
04 温泉度假酒店
05 短暂的停歇
06 音乐花园
07梦幻冰淇林公园
08海上体育馆
09蜗牛镇
10星期八幸福派对
11影回我身
五稿设计提纲
01 醒来
02邻居来敲门
03决定寻找影子
04 温泉度假酒店
05 短暂的停歇
06 音乐花园
07空中购物
08蜗牛镇
09彩虹镇的帐篷图书馆
10美莓热带植物园
11继续盘桓热带植物园
12梦幻冰淇淋公园
13补办银行卡并空中购物
14海底体育馆
15海底餐厅吃饭
16夜间动物园
17影子化妆舞会
18记忆剪辑馆
19智慧农庄
20火山地质公园
21星愿星屋
22真爱加油站
23遗憾缝补术
24定制烦恼
25谎言岛冒险
26影回我身
27星期八幸福派对
《邻居来敲门》已完成20个故事，后面还会继续写，要写完这个故事我全部想写的东西，也许会写到第50个故事。如果你愿意去读读我的前20个故事，收获会大一些。一个月一个题目，创意写作练起来！先把脑袋里那根无形的绳解开，学学我，不要“一本正经”就对了，打开脑洞，创意写作就开始了。
小主文学院2024年第1篇创意写作随笔，今日打卡5250字
（2022年8月至12月，15.8万字；2023年1至12月，105万字。）
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