大自然都在宁静的状态下存在。孩子们能在成长的过程中与大自然的能量场融合,融入一体的生命中去。
周三远足日,幼儿园园丁都被孩子们感染了,拍下了孩子们坐在自己搭建的大本营下欢聚一堂。
搭建时,远远看见咱家孩子在远处奔跑嬉戏,与近处小工程师们共同活出了一副来自上帝之意的动态画作!
[玫瑰]同时看到万物的不生不灭之处。从孩子们的活动中找到那个“不动”的本质,站在那“不动处”来欣赏,享受这一切的“发生”。
大自然都在宁静的状态下存在。孩子们能在成长的过程中与大自然的能量场融合,融入一体的生命中去。
周三远足日,幼儿园园丁都被孩子们感染了,拍下了孩子们坐在自己搭建的大本营下欢聚一堂。
搭建时,远远看见咱家孩子在远处奔跑嬉戏,与近处小工程师们共同活出了一副来自上帝之意的动态画作!
[玫瑰]同时看到万物的不生不灭之处。从孩子们的活动中找到那个“不动”的本质,站在那“不动处”来欣赏,享受这一切的“发生”。
本文标题:从任何形相中找到那不动的本质
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