25002-兰贺添
有很多家长把绘本当做孩子认字的工具。有时读着读着就问孩子，“这个字念什么？”“那个字念什么？”“有几只小白兔？”这类的问题。时间长了，孩子很难爱上阅读，因为只要是阅读，就会有一堆问题等着自己。
即便不是孩子，对于成人来说，如果自己正读着一本小说，津津有味，突然有人问你说，谁是主人公，中心思想是什么，我们自己还会爱上阅读吗？
松居直说：“图画书对幼儿没有任何‘用途’，不是拿来学东西的，而是用来感受快乐的。而且一本图画书愈有趣，它的内容愈能深刻地留在孩子的记忆里，在成长的过程中，或是长大成人之后，他自然能理解其中的意义。”
所以，父母在给孩子读绘本的时候，父母先静心，注视孩子的脸庞，想一想这本书能带给孩子多少快乐，然后认真反复念图画书给孩子，顺着孩子的思绪（不要企图左右孩子或说教）读给他们听。
市面上有很多给孩子讲故事的APP，有付费的，有免费的，这些简直成了父母让孩子“听话”的神器。有些时候是为了让孩子安静，有些时候是为了哄孩子睡觉。但是，我并不建议家长让孩子长时间的看或者听这些故事，尤其是0-3岁的小孩子。
每一个孩子都是首先通过耳朵来进行学习，而不是眼睛或者其他器官。所以，从耳朵获得的丰富体验，对孩子未来的学习有着基础性的作用。机械的声音和父母的声音对于孩子来说，是完全不同的。父母应该从孩子婴儿时代开始，就用自己的声音，而不是录音带、不是收音机、也不是电视或者APP，唱歌说话给孩子听。这样，孩子才能获得丰富的情感和为未来的学习打下基础。
同时，孩子学说话都是模仿大人，如果大人的词汇贫乏，孩子当然也吸收不到丰富的词汇。所以，即便是成人也要不断的去学习丰富的语汇。而绘本就是提供这样的一个内容媒介。父母读书给孩子听，同时，自己也会越来越喜欢这些看似简单，实则很有意思的故事。
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