人生何处不复盘

【本文参与优享话题夺宝计划，话题“阅读思考”】

联想有一种称为复盘的学习方式：做一件事情，失败或成功，重新演练一遍。 ——柳传志

一、复盘的定义

1、围棋术语

围棋术语“复盘”，简单说来，就是恢复棋盘，在棋手对局结束后，将此次盘棋的步骤 一一 恢复，通过步骤的恢复来分析每一次下棋的优劣所在，为今后的对局积累经验，提高下棋水平。

2、股市用语

股市用语“复盘”，是指在股市收盘后，从静态角度来重新查看一遍股市的全貌，分析股市状况，哪些股波动较大，哪些股比较平稳，哪些股持续上涨，哪些股持续下跌。

3、贸易术语

贸易术语“复盘”，是指在商业贸易当中项目或活动结束后，对已经进行的项目进行回顾，总结项目过程中的不足之处及可取之处，整理成资料用于今后的贸易中。

二、复盘让生活丰富起来

1、学习中的复盘

谈到学习，要谈一下学霸是如何复盘的。

在学习中对知识点的复习，其实最常见的莫过于从小到大的作业、考试，应该说，作业和考试是复习知识点的一个基础体现。正因为老师给我们上课，讲授课程知识，才有了作业和考试一说。作业和考试是对课堂知识点的一次清查。以考试为例，很多小伙伴们在考完试后就撒欢开来，知道成绩就可以了，对完答案就完成试卷的使命了。

但一位学霸告诉我，他每次考完试后都要摘录错题，没错，就是很多培训机构、淘宝笔记本宣称的错题摘录学习方法。我也曾经摘录过错题，但往往都是不了了之。学霸的摘录错题，不仅仅是自己答错的题目，还包括自己答对的题目。意外答对的题目也要分析，非意外答对的题目还要分析自己不了解的其他错误选项。学霸摘录题目后，拆解老师出题的意图，通过各选项分析背后的欲考察的知识点及陷阱，罗列出陷阱背后的技巧和思考，一方面将自己没有学到位的知识点进一步巩固起来，另一方面也防止自己再次踏入老师的出题陷阱。

陷阱到处有，考试特别多

记得大学期间的一次考试，有一个题目全班得分率极低，因为老师故意设置了陷阱。老师在题目中陈述了一大段，具体内容记不清了，大致是把我们往总额上引导，我们都填写了总价款，结果考完试，老师告诉我们其实是要回答单价。

还有一次考试，考试结束后同学之间进行讨论，所有人都觉得自己似乎答错很多题目，好多选项似乎都很模糊或是都像正确答案，而好多选项明明看似是正确答案，但总觉得哪里很奇怪。没多久，老师就公布我们觉得考试很奇怪的原因。还记得网络上流传的“不知道选什么就选C”吗？老师反套路来了。你们一定猜想不到，老师把整份试卷单选题的正确选项都设置成D选项。我们一听，纷纷惊叹老师的套路，结果老师悄悄一声“其实是为了考卷方便”又给我们重重一击。哈哈，真是超可爱的套路老师，虽然搞得我们那次考试得分好低。

这两次考试的教训告诉我们，一定要审题，认真作题得出答案后就要相信自己，即使每道题都选了D，也不要怀疑自己选错。所以，正因为有了这些考试之后的反思，类似的错误能够避免不少呢。

2、将复盘运用到工作之中

最近认识一位工作能力超级棒的学姐，团队仅仅18个小时就能在微信创办一场500人快闪分享活动。而且学姐的复盘能力超级强，活动结束后复盘资料达上万字，一次活动竟然还产生了900多条主题的品控手册，着实令人叹为观止。在工作中复盘，能够反思工作中的不足之处，能够提取有效的工作方式，进行总结，为下一次同样的工作提高完成效率。复盘能力强的人，还会将复盘得到的知识升级至方法论，不仅仅能够运用至今后同样的工作内容，还可以从多元化角度将方法论运用到工作、生活的方方面面。

3、多元化的复盘

秋叶大叔在公众号发布的一篇文章《神啊，救救那些散漫的团队吧！》https://mp.weixin.qq.com/s/QQS7dUyP0LgLfhght3Z4wg，讲述了他如何让侄子心甘情愿地、积极地去整理房间，文中从带娃出发，分析了团队散漫的原因，又从原因出发告诉我们遇到团队散漫时该怎么做的策略。这篇文章我读了第一遍之后，很是佩服大叔带娃的方式。读了第二遍之后，我感受到大叔管理团队的能力。读了第三遍，我才发现这是反思的力量，复盘的运用！

如果我们在遇到团队散漫时，能够认真复盘分析散漫的原因，就会发现背后的原因所在。如果进一步复盘，我们应该将原因记录下来，从原因出发，寻找解决策略。如开会散漫的原因之一是开会玩手机，大叔说可以要求员工把手机放到一个篮子里再开会。而这种原因对应的策略不仅仅可以运用到开会这一件事情上（我不是说一定要没收手机哦），在复盘的时候，可以反思工作中遇到的其他问题，如果背后也是隐藏着同样的原因，那么我们可以在解决其他问题时，可以将此次的策略一并考虑进去，既节省时间，又能高效解决问题。如果再再进一步复盘的话，我们还可以怎么做呢？那就是提取方法论，将工作中复盘的知识归纳总结并升华成方法论，不仅仅在工作当中，在工作之外的生活中，我们也可以将方法论运用起来，发挥出复盘的力量来。

正如大叔的这篇文章，我看到了文章背后的复盘力量。大叔在工作中复盘积累的解决团队散漫的经验，被用到生活中，教导侄子整理房间，这不仅仅是举一反三，更是跨了多个维度，从工作到生活，从团队到家庭，从员工到侄子，从解决开会到整理房间，大叔的团队管理能力十分了得。因此，在工作中，哪怕很微小的事情，哪怕你对自己的记忆能力有多自信，都应该及时复盘，反思工作中的不足，提取实用的经验，总结起来。复盘后也不要把总结放在一边，要经常查看，查缺补漏，思考知识的迁移，思索能否将知识运用到其他方面。也许未来的某一天，我们在指导小孩子整理房间时，也能想起来运用团队散漫的解决部分吧。

三、有技巧地复盘更高效

复盘说难不难，说容易也不容易。以往每次复盘总是不知不觉花费了好长的时间，因此，我总是希望能够不断反思复盘方式，学会技巧来高效复盘。

1、事前计划也是复盘内容之一

有人会说，复盘不是在事后才做的吗？怎么会和事前的计划相关呢？当然，我这里说的事前计划，不是指首次做此类事情的计划，而是有了经验之后的计划。例如家庭买菜，很平常的一件事情，如果你是搬家后首次去附近菜市场买菜，你对该市场的摊位、售卖质量并不了解，则你的买菜计划就不是与复盘相关的“事前计划”了。当你买完一次后，第二天再去买菜，则可以运用复盘知识了。你可以盘点并记录一下首次去菜市场买菜的价格、质量，比如你在甲摊位买了虾，但是不新鲜又贵，你可以把甲摊位列为买虾的备用摊位，首选其他卖虾的摊位，此为复盘。而第二次去买菜的事前计划，则可以根据首次买菜后的复盘，计划买虾要首选甲摊位之外的其他摊位，此为经过复盘后的事前计划，也是运用到了复盘知识。小鹿的复盘课也有与事前计划相关的知识点，会告诉你如何正确解锁你的计划力。

2、利用工具来帮忙

不仅是事前计划，还是事后记录，就连推行计划的过程中也需要运用到相关的记录工具，毕竟好记性不如烂笔头还是有道理的。当然了，你也不必事事都用笔来手写记录，还可以利用电子文档、电子软件进行记录。小鹿的复盘课全面介绍了计划所需的记录工具、记录的维度，还提供了灵活掌握“时间黑洞”的相关工具。利用工具记录工作、记录生活，可以及时记录计划的步骤，就像围棋手复盘一样，一步一步都能有效地恢复起来，有利于事后复盘的查看和分析，能够做到高效复盘，事半功倍。

3、复盘也要有仪式感

狐狸对小王子说，“如果你说你在下午四点来，从三点钟开始，我就开始感觉很快乐，时间越临近，我就越来越感到快乐。 到了四点钟的时候，我就会坐立不安，我发现了幸福的价值，但是如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候准备好迎接你的心情了”。再简单的仪式感，也会因着“仪式”而倍感美好。复盘过程中，不需要多么复杂的仪式，也不需要多么精美的仪式，只要你选择适合自己的，无论多么简单的仪式，也会让你的复盘更加美好，更加专注，更加高效，日后回想起来，也是一段十分美好的回忆。小鹿的复盘课恰好讲述了仪式感，不仅分享了自己的仪式感，也对复盘仪式的步骤进行拆解和分析，让每个学过小鹿复盘课的人感受到美好的仪式。

4、拖延和虎头蛇尾统统靠边站

无论是完成工作计划还是完成学习计划，每个人都会遇到注意力问题，比如拖延，而结果也可能会变成虎头蛇尾。在完成计划的过程中，要解决的不仅仅是项目问题，还包括注意力问题，看你能否集中注意力积极地去完成计划。在完成计划的过程中，很多时候我们会不自知，或者说明知而故意忽略了注意力问题，不自觉地拖延计划。

因此，在复盘时，我们要关注注意力问题，分析背后的原因，犹如秋叶大叔分析团队散漫的背后原因一样，我们要找出拖延和虎头蛇尾背后隐藏的原因，分析原因，制定解决方案，并运用到下一次的事前计划中去实践，而后再复盘再分析解决方案是否有效，能否加入其他解决方案。这一来一回，都需要复盘来改善。小鹿的复盘课则缩短了这一来一回，甚至多来多回的时间，一阵见血地告诉你问题所在，当然，最终实践成果因人而异，但至少缩短了复盘时间，希望最终各位都可以通过复盘提高完成计划的效率，让拖延和虎头蛇尾统统靠边站。

四、结语

在我们完成一项计划的过程中，总会磕磕碰碰，也许是拖延，也许是失误，也许是错误，通过复盘，我们能够清晰明了地发现我们自身存在的不足之处，汲取有效经验，在下一次事前计划时便可以提前预防，提前布局，达到事半功倍的效果。面对失误和错误，不要逃避。有时候，我们要吸取这些教训，还要感谢它们，正因为它们的存在，让我们在学习中不断进步，不断地掌握知识，高效复盘，高效完成计划。