糊弄过去的，早晚要还

01
小学五年级时，迷上了游戏。

导致成绩中等的我一直在后退，别人都在前进，只有我在原地踏步，甚至退步。

五六年级的家庭作业，我基本上是糊弄过去的，全神贯注地面对游戏，毫不在乎地看着自己的成绩单。

六年级小升初考试，看着别人欢天喜地地考上了自己喜欢的初中，只有我在角落偷偷地抹眼泪。

我伤心，我不服，凭什么TA们活成了自己儿时喜欢的模样，只有我一次又一次离真实的自己越来越远。

六年级暑假，读到了一句话：你所糊弄过去的，都会在未来以另一种方式还给你。

原来，我的失败并不是因为我的天赋不够，而是因为在过去选择了糊弄。

每一次的糊弄，都是在为未来的自己挖坑，总有一日会埋葬了自己的才华和未来。

今天少给自己挖一个坑，未来就会，少一次措手不及，少一次悔不当初。

小时候，因为麻烦，放弃了学习英语的机会；

长大后，有一份月薪过万的翻译工作摆在眼前，你只能说，我不会呀。

暑假时，不想出门，因此放弃了学习游泳；
长大后，朋友约你去游泳，你只能说，我不会呀。

小时候，因为墨水洒了自己一身，因此不再练习；
长大后，有一个练习大赛，你只能说，我写的不好看呀。

02

初一下学期，临近期末考试。

因为懒，数学作业几乎都是从网上抄的，不管自己有没有学懂，只管自己轻松了没有。

糊弄过去的数学作业，反而没有被数学老师发现。作业发下来之后，看着别人有对有错，再看着自己满张的对勾符号，喜气洋洋。

考试时，却一脸懵逼。

这道题老师好像讲过，可我为什么没有一点印象？
那道题是原题，可我不会做。

试卷发下来之后，看着别人个位数是九，心里羡慕不已。

如果在考试之前，我没有利用网络，而是将数学题琢磨透，如果我没有自欺欺人，那结束一定是迥乎不同吧？

每一次的糊弄，都会以另一种方式交还与你。
今天没学会的，明日，来年，没学会的依然不会。
有朝一日再被它绊倒，又只能追悔不及地叹气，那次搞懂了就好了，然后咣当一声，摔倒。能做的，只有祈祷下次考试不再遇到它。

03
数学八上学习分式异常地艰难。

因为七下因式分解没有听懂，而因式分解和分式的衔接又非比寻常。

一次一次的刷题，一次次地看正确答案，总是一脸疑惑的看着解析，仿佛在看天方夜谭。

无奈，只能去请教老师。如果这块在糊弄过去，八下的一次函数就更不要提了。

厚着脸皮去问数学老师，数学老师一脸鄙视地问：“因式分解不是七下的内容吗？”

我说：“我没有掌握牢固。”

办公室还有其他同学在交作业，一脸嘲笑地看着我、鄙视我，那又怎么样，至少我学会了，而并没有选择糊弄。为此，我感到高兴。

另维在《糊弄过的，早晚要还》说过一句话：初中数学，是初中学会了才会的数学，又不是初中年龄过了就自动明白的数学。

我深有感触。

此刻的每一次放过自己，都会在未来成为一个又一个死结。高中数学老师问：“分式是初中的内容，你初中老师怎么教的？”我可不想听见这样的话。
04

英语考试前被单词，看见了一个比较长又难以理解的单词，于是跨过了。

考试却真的出了这个单词。

就这样，由一道追悔莫及的数学概念、一个追悔莫及的单词，渐渐堆积成了追悔莫及的一生。

我来人世走一趟，我应该看看耀眼的太阳，应该伸手拥抱一切可能与渴望，不能让悔恨堆积如山，埋掉生活的希望和光芒。