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我已经坚持了一个月的写作习惯，坚持每天至少500字的输出。但是，在这个过程中，写着写着，觉得自己的文章写的并不好。自己想进一步提高自己的写作水平，于是去图书馆去找一些书来看，通过学习别人的写作方法来提高自己的写作水平。我找到了叶圣陶的《怎样写作》这本书，看完了收获很大，有四个方法值得和大家分享。
（一）充实的生活是写作的来源
叶圣陶说，文章是思想和情感的表达，心里有料才能写出东西。要想获得源源不断的写作材料，那么你需要拥有充实的生活。
所谓的充实生活：
是指阅历得广，明白得多，有发现的能力，有推断的方法，性情丰厚，兴趣饶富，内外合一，即知即行。
充实的生活也来自生活的训练，平时训练有两个目标：训练思想和培养情感。
1）训练思想：
首先要清楚什么是思想：
思想起点于困难，因为要解决困难，所以要思想，思想的结果，疑难解决了。
在思想的过程中，一般有4个过程：
1.是知道疑难的境地；
2.制定疑难之点究竟在什么地方；
3.假定这种解决疑难的方法 ；
4.把每种假定所涵的结果想出来，看哪种假定能够解决这个困难；
5.证实这种解决使人信用，或证明这种解决的谬误使人不信用；
其中，“假设”是最重要的，没有它就得不到什么新的东西，4和5的评判和验证，使它成为生活的新的东西。
所以训练思想的内涵是指：
要使人有真切的经验来做假设的来源，使人有批评和判断两种能力，使人能造出方法来证明假设的是非真假。
真切的经验的根源是积累经验，要认清见闻接触的外物，看出它们的关系，使成为我们所有的东西。
有个两种方法来积累经验：
1. 有意接触外物。
2. 持一种观察的态度，随时随地留意观察。
2）培养情感：
有了真切的经验和思想，必将引起真切的情感，成功则喜悦，失败则痛惜，不只限于一己，对于他人也会兴起于深厚的同情。
（二）养成正确的语言习惯
文章和说话要一致，平时说话和写文章是一致的。平时怎么说，就怎么写。所以平时就要养成正确的语言习惯。
所谓的语言习惯，从两方面来可以训练：词汇和语法。
1）词汇：
1.了解它的意义及使用范围；
2. 词与词的关联；
3. 连词的应用；
2）语法：主谓宾分明，清晰表达一句话的意思。
要养成这个习惯，从生活中就得着手：
1. 无论何时不说一句不完整的话，说一句话一定要表达一个意思，使人家听了都能够明白。
2. 无论何时不把一个不了解的词硬用在语言里，也不把一个不很适当的词语强凑在语言里。
3. 无论何时不乱用一连词，不多用或少用一个助词。
4. 说一句话，一定要在适当“然而”的地方才“然而”，应当“那么”的地方才“那么”，需要“吗”的地方不缺少“吗”，不需要“了”的地方不无谓的“了”。
（三）要在写文章前写提纲。
文章写得好，首先在写文章前要想清楚，想清楚了才能写，怎么才知道是否想清楚，问自己一个关键的问题：为什么要写？
当然，还有诸如这样的问题：该怎么写？哪些必要写？哪些不必要写？哪些用不着写？哪些写在前？哪些写在后？是不是有什么缺漏？从读者方面想是不是够明白了？如何布局？材料如何剪裁，排次？
所有这些问题都要进行梳理，而梳理这些问题的方法就是：写提纲。
在写提纲的过程中，自己也把这文章的思路梳理一遍，那样写起文章来就得心应手了。
所以，在写作之前，把提纲写出来，非常重要。
（四）修改文章
文章写好了之后，还要对文章进行修改，曹雪芹写《红楼梦》都要修改5遍，所以，我们要提高写作水平也要对文章不断进行修改。
修改文章主要看几方面：
1. 用词是否准确，连接是否用得得当；
2. 句子是否通顺；
3. 文章排列是否有问题；
4. 是否需要增减内容；
有一个方法可以提高修改文章的效率：把稿子念几遍，念出声来，觉得不对的再修改。
以上就是，我阅读了《怎样写作》后获得的感受，对我来说有很大的指导意义。
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