最近在微博上看到两个最让我惶恐的两条新闻：

一条是发生在河南驻马店西平县，一名小学四年级老师把学生默写古诗的成绩和照片发到家长群里，引发个别家长的不满。家长声称要老师登门道歉，否则就告到县教体局。教书15年的老师，深感恐慌不安，写下请假条，辞去班主任，提出辞职请求，坦言虽然自己“十分热爱工作”，但“真的不适合在校园里和孩子们在一起”。

被道歉的老师

另一条发生在某公交车上，一个身材高大的男人要求有座位的军人给他让座，军人一开始起身准备让座，但是被身旁的女子制止了。要求男遭到同样没座位的东北女汉子怒对的视频。女汉子问他为什么要军人让座？要求男说：军人是为人民服务的。那么问题来了，为人民服务的就要让座吗？

被让座的军人

作为老师，我惶恐不安

什么时候起，我们的孩子已经脆弱到连公布个课堂成绩，都觉得自尊心被伤害到要自杀的地步？

什么时候起，我们的家长动不动就把告到教育局作为杀手锏，一次次刺向站在讲台上传道授业解惑的老师？

又是什么时候起，我们的老师已经丧失使用戒尺管教学生、发个成绩告知家长的自信和勇气？

又是什么时候起，冲锋陷阵守家卫国的解放军连个乘车都要让座的地步？

当学生成为不能点名批评的祖宗，当家长站在老师对立面告状成风，我们的教育工作者怎可能不在恐慌和焦虑、撕裂和对抗中一次次敲响警钟！

虽然网络和现实中有这样的报道，有暴戾残忍的残暴老师，有变态性侵的禽兽老师，有收礼收钱的贪污老师，也有开班赚钱的精明老师，还有应付了事的马虎老师。但是这仅仅是少数，少数人的缺点被故意夸大，就教师职业的特殊性进而被大肆宣传。

我们大多数老师，还是在认真教书，用心教学，努力工作，为赚钱养家，为教书育人。

是的，这世界没有想象的那么好，周遭没有企盼的那么美，人心没有期待的那么善。但别忘了，你也是这世界、这周遭、这人心的一部分。所以，请时时保持善良，请适时收敛猖狂。

是的，只有负责的老师才管学生。他深知学好从来不易，所以才对你如此严厉；他期待你的明天更好，所以才这般出力不讨好。这是传道授业的悖论，是为人师者的深情，也是一个尊师重道的时代应当给予师者起码的权力和尊重。

教师不应该归纳为服务行业

人民解放军是为人民服务的，但不是为某个个人的私利服务的。教师是教书育人的知识传授者，却不能被归纳到服务行业。

从前都说教师是太阳底下最光辉的职业，是受人敬仰的职业，是仅次于天地君亲的长辈，一日为师终身为师的最高待遇，但是现在的部分家长们，却是一副高高在上唯我独大的姿态，对教师的工作颐指气使。就连老师的称呼都懒得叫一声，更有甚者称之为“你应该……"

部分学生家长认为自己是“上帝”，“上帝”和他们的孩子想法是不同的，他们认为自己就是自己，是来学校接受教育的服务，而不是教诲。老师就被当做是为他们提供服务的服务员，所以他们自命不凡，总想按照自己的意愿掺和。家长这种态度，直接影响到学生在校学习情况和对待老师的态度。我们学校有个小男孩，曾经就对他的任课老师口吐谩骂之词。老师是好老师，但是为何这个学生却偏偏敢如此胆大妄为？可想而知。