一个朋友向我抱怨，她的女儿很懒，习惯不好，比如从幼儿园开始到现在小学六年级，厕所上完从来不知道冲马桶。不管家长“好好说”还是发火批评，女儿就是坚决不改。
1、女儿不懒，恰恰相反，她很勤快。可以这样保持一个习惯，“风雨不动”近9年，不勤快吗？
2、女儿很有个性，很有毅力，无论家长如何阻挠，她还是坚持自己的，这不是毅力是什么？毅力不是优点是什么？
3、女儿这些优点，来自哪里？来自家长。9年，家长也很勤快，也很有毅力，每次盯着马桶，每次“好好说”，每次发火批评，每次就是不找其它方法。
4、灵魂拷问一下自己：
在这9年里，在看到这种教育方法行不通时，为什么还固着在那里？
在家长要求孩子改变时，家长自己咋就改变不了？
为什么家长可以固着在模式里，孩子就必须要改变呢？
家长口中说的“为你好”，到底在为谁好？
5、家长真正该做的：
觉察自己、改变模式。
看到孩子，改善关系。
通过学习，引导孩子把内在的天赋用到学习上、生活中来，每个生命都本自具。
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本文标题：家长改变1分，孩子可能改变100分
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