学习并不是生活的全部，但却是我们终其一生都要做的一件事，不为别人，只为自己。
教育孩子的路上，我也一直这样给自己打气，只是希望将来在你无人陪伴又恰逢落寞的时候，能在书的世界里找到一丝慰藉。
至于英文启蒙，我也是在陪伴宝宝的日子里一边学习一边积累的，怀孕四个月的时候有胎动，六个月的时候我就休假了。
闲来无事就开始在App软件上练习英语口语，所以从六个月开始一直到宝宝出生，几乎每天他都可以听见我不太纯正的发音，偶尔也会拳打脚踢的和我互动，我也就顺便把这当做是胎教的一种方式。
但是宝宝出生之后一直到13个月，这期间一直都没有为他提供英文输入，单纯的是中文环境，直到13个月开始，我才慢慢的开始让他接触英语。
但是那个时候我还不太懂启蒙的方式和含义，只是知道他能说出几个单词可能就是一种不错的表现，实际上儿子第一个会说的单词是“car”，想来也很好笑，一个单词“car”的发音当然比三个字的“小汽车”要容易的多，但是这一个词却开始了我对他启蒙的热情。
但是我的方式还只是限于教他简单的单词，比如说讲到duck，我就会顺带说出shark，只是单纯认为都是小动物而且尾音又相同，这样也算有一点意思吧，没成想，儿子却还记住了，所以每当我“嘎嘎嘎”时，儿子会说duck，张开大嘴巴时儿子又会说shark，瞎打瞎闹的在儿子15个月左右的时候，简单的交通工具类和小动物的单词也会比比划划说几个。虽然有的发音只有我能听懂。
后来看一些关于英文启蒙的书，知道了想要孩子接受一种新的语言，一定要为他创造轻松愉快的语言环境，并且启蒙一定要趁早，在他们没有过多依赖母语的情况下要对他们进行大量的正确输入，这些东西虽然短时间内不会有较大的改变，但是架不住日积月累，况且学习本身就不是一蹴而就的事情。
话说回来如果启蒙的比较晚，这个时期孩子已经过多的依赖母语，在对他进行输入的时候，他就会要求你完成英译汉的过程，这无疑是启蒙路上的一道阻碍。
其实孩子刚出生的时候我们就可以进行启蒙，这个时候我们可以播放一些英文儿歌，甚至是一些搞笑的英文脱口秀，不要在乎听不听得懂，因为这个时期，就算是你对他们讲母语，他们照样也是听不懂的，对于刚出生的他们来说需要的只是英文环境和轻松愉悦的氛围。
儿歌绝对是一种最好的方式，并且儿歌也是启蒙之路的领导者和敲门砖…
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