新教育安阳协作组共交流，基地学校发展谋新篇

                                          上官村小学  蔡耀华

      为进一步推进“新教育实验”的顺利开展，促进“新教育种子计划基地学校”的快速成长。新教育种子基地学校河南安阳协作组1月10日上午工作交流会在内黄县第七实验小学召开。

内黄县第七实验小学

        上午九点半，上官村小学一行四人驱车一个半小时参加新教育办公室举办“新教育种子基地学校河南安阳协作组工作交流会”，由赵红营校长进行学期工作汇报交流。

     

      此次会议第一项，内黄县第七实验小学播放视频简述内黄县第七实验小学新教育发展历程。通过生动的视频，我们观看了内黄县新教育发展轨迹。短短几年时间新教育实践在内黄落地生根发芽，如今已经长成参天大树，形成自己的一套特色，这和领导合理安排，师生共同努力是分不开。 

        会议第二项由连金义校长传达北京会议精神，连校长参加12月28日新教育在北京的会议并第一时间传达。北京会议中朱永新教授系统的阐述了种子计划的目的，意义以及发展侧重，新教育建设等话题，与会嘉宾也提出很多建设性意见。这次会议对2020年全国新教育发展有举足轻重作用。

      会议第三项，河南安阳协作组各校谈活动总结。首先发言的是第七实验小学负责人，他们在这几年的书香校园活动做出了自己探索，形成了家校互动的办学模式，打磨高效课堂，扩大了校园影响力。来自滑县牛屯镇民生小学校长做了新教育活动在民生小学发展报告，民生小学地处农村但他们积极发展实验项目，秉持“一切为了孩子”教育理念，积极践行晨诵午读暮省，鼓励学生和老师进行随笔记录。上官赵红营校长谈上官新教育发展离不开少年宫活动，也离不开领导教师、学生以及家长支持，但上官新教育发展还需要多向兄弟学校借鉴学习。内黄县幼儿园园长也就新教育在幼儿园开展活动做出汇报。

  会议第四项，新孩子喜阅说写教室项目负责人刘丹丹介绍喜阅项目的发展历程以及开展活动。教师这个行业，崇高而伟大，孩子人生第一粒扣子系的对不对，牢不牢，教师的作用举足轻重。喜阅项目通过说写课程让孩子从小培养说话写字能力，提高学生文化水平，形成良好品格。

    然后，连金义校长谈新教育安阳协作组下一步的规划。会议最后，安阳协作组商榷新教育种子小学段基地学校考核评价细则。为加强新教育实验工作的推进、引领和辐射作用，全面落实新教育种子基地学校开展工作，确保新教育实验扎实有效地开展，依据新教育基地学校开展的“1+X”项目工作，结合小学段工作的实际情况，将对新教育种子基地小学段开展工作情况进行考核。

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      中午十二点半，各个学校代表作会议总结。会议在一片掌声中落下帷幕。 寒冷的冬季阻挡不了参会人员的热情。这次会议为下一步新教育发展提供支持，越来越多学校将会加入实验活动共同发展教育事业。