今天是新科室“儿科血液病区”实习的第一天，是唯一一个去了才加老师微信建群，也是唯一一个到科室熟悉完环境老师跟我们一起商量着排的班。
老师给我排了两天“8-4”的班，之前没上过不知道具体是干什么，总带教老师将我带到分带教老师跟前就开始给我大致讲这个班次需要做的工作。
今天是周一，每个责任的老师都负责把自己的那一小片区域打扫干净，我和老师的任务就是将导管室清理一下，我熟练地想接过老师手里的抹布，由于没有手套了老师就直接带着我去了。
一边擦着桌子一边给我讲今天的任务，有几个扎港的，有几个出院拔港的，还有几个维护的，没看到之前说实话听得我云里雾里的。
没一会儿今天第一个来扎输液港的小朋友来了，真的是听话的让人心疼。
她推开门礼貌的说了句：“阿姨好！”
等我忙完手里的活再回头看过去小姑娘已经轻车熟路的脱掉上衣露出输液港乖巧的躺在床上等待我们的操作。
我震惊的一时说不出话来，老师问妈妈呢，小女孩只是说在忙。
全程女孩都很乖巧，期间小嘴甜甜的还问我们“为什么护士阿姨都这么好看呀！”
只是老师在扎之前她弱弱的来了一句阿姨要轻点哦，剩下就是乖巧的等待，老师弄好之后她自己穿上衣服回去了。
一时之间我嗓子哽咽了，就那么一个小小的身影真的很叫人心疼，她可以不用那么懂事的。
第二个是一个3岁的小女孩，我实在心疼，坐到老师对面全程将她那小小的手掌放到我手心里，试图通过传递温暖的方式告诉她还有我在不要怕。
消毒的时候小女孩很害怕一直在哭，豆大的泪点如雨般倾泻而下，我一直在跟她讲话，试图转移她的注意力，情绪渐渐缓和，见老师拿出那骇人的针头时，我也吓了一跳，那又粗又长的针头对此时躺在床上这个只有三岁的小朋友来说是那么的吓人。
不出意外小女孩又大哭起来“妈妈救我！”
就害怕成这个样子哭的这么大声但她全程一动都没动，真的很乖，那一刻我终于知道为什么她的妈妈在将她抱上床之后就说去外面等了，真的看不得这种场面，心痛到无法呼吸。
第三个是维护PICC的小男孩，皮得很，妈妈一直在旁边陪着，没有哭闹。
第四个是跑去其他房间找不到人的淘气包，他是被妈妈和老师一起拽进导管室的，刚开始我柔声细语要给他脱衣服他不听很反抗，还是老师强硬的气势震慑住他了，所以很多时候临床工作中该语气坚定的时候一定不要柔声细语。
我熟练的坐在对面握住他得小手跟他聊天转移注意力。
“你刚才去哪儿了，我怎么没在你的房间看到你。”
“我去找小朋友玩了。”
“就刚刚你出来的那个房间吗？”
“是！”
“那你的好朋友是小男孩还是小女孩呀？”
“小女孩。”
“你们什么时候认识的呀？”
“昨天，她刚进来。”
说话的功夫技术精湛的老师就完成了操作，这一招管用，把他妈妈叫进来的时候他妈妈还一脸不可置信的问今天怎么没哭。
中午就是听铃声换液体，每换一瓶都要跟老师请示，因为刚来第一天，而且还有好多药物是化疗药还有一些刺激的要都需要用输液泵什么的我真的害怕出错。
下午等其他老师上班了我就没什么事了，就有一个18岁的话痨小哥维护了一下他的PICC，剩下大部分时间老师给我找了一个打发时间的活，就是用剪刀剪一些“工”字型的胶带用于固定。
起初我想这就是老师给我找的一点小活儿，没想到一会儿他也过来和我一起剪，聊了好久好久，还剩一点我想弄完，老师说别弄了整这些够了弄太多手疼。
见我不好意思坐下在护士站来回转就叫我可以在导管室待着学会习。
最后三点半一到老师就叫我下班了，怎么说呢，今天一天的时间心绪万千，写作文章的话怕是没有个三五篇是写不全的，所以后续如何待下回详细分说。
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