双师课堂助力连庄校区校本教材编纂

       

双师课堂助力连庄校区校本教材编纂

        自今年三月份以来，连庄小学坚持利用沪江教育“2017美丽乡村小学”，开展双师课堂活动。近四个月的学习，让学生得到了艺术的熏陶，掌握了创造艺术的技能，收获了原本属于他们的幸福和快乐，让学生在快乐中学习，让教室充满了歌声和笑声。可以说，互联网双师课堂改变了学校师生的教学方式，让学习变得更简单，更快乐。                                                                                                                     

        学校在重点参与美术和音乐学科的同时，部分年级还开展了二十四节气课程的学习。上课过程中，老师们发现学生对中国传统风俗、文化的了解逐渐淡化，而对于西方洋节日却津津乐道。这让我很忧虑，产生了编辑一本有关二十四节气的校本教材的想法。在教研会上，当我把这个想法提出来时，得到老师们的一致响应。经过讨论，最终确定了教材题目《廿四节气伴我行》，教材分上下两册，完成之后作为连庄校区综合实践活动校本教材。                                                                                         

        确定课题后，每到一个节气，学校都组织学生去实地考察，观察动物的踪迹、植物的生长，观察昼夜的长短、日月的轨迹，并向周围的村民请教，收集了大量相关资料。

双师课堂助力连庄校区校本教材编纂
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双师课堂助力连庄校区校本教材编纂
双师课堂助力连庄校区校本教材编纂

        在沪江吴校长等专家的帮助下，我们已经完成了立春、雨水、惊蛰、春分等十二个节气的课程内容编辑，并初印了《廿四节气伴我行》综合实践活动校本教材的上册，准备9月份开始在学校部分班级进行试用。今年年底完成下册，明年新学期在全校区3-6年级普及使用。我们希望通过开展二十四节气的课程，让学生了解到更多的传统文化，从而激发学生热爱家乡，热爱祖国的感情。     

双师课堂助力连庄校区校本教材编纂
双师课堂助力连庄校区校本教材编纂

        今后，我们会通过开展互联网双师课堂教学活动，不断创新教学方式，拓展教学领域，让孩子们全面发展，让农村学校教育充满色彩。