作为一个阿德勒哲学的践行者，最近也去了解和学习了《金刚智慧》，发现两者之间竟然有如此多的共通之处
阿德勒说经历了什么并不重要，重要的是我们如何看待这段经历；这其中“经历”不就是《金刚智慧》所说的空性吗！既然是空性，那我们就好好种种子，让事物朝着美好的方向开花、结果；这不就是阿德勒的目的论吗！
而《金刚智慧》所说的“自他互换”“身体互换”则是阿德勒的“他者贡献”的具体运用方法；“套绳术”所说的“如果全世界每个人都认为他人即是我自己…每个人都是 我们 的一部分…”又完美对应了阿德勒的“共同体理念”
万法归宗，妙哉妙哉！
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被讨厌的勇气“自我启发之父”阿德勒的哲学课，作者岸见一郎从高中就以哲学为志向，后来主攻研究方向就是专业哲学和阿德勒...
金刚者，金刚石也，亦即钻石。般若者，智慧也。聪明非智慧。金刚般若，最上乖的智慧也。拥有她，万事可成！
阿德勒哲学说，“孩子错了不要批评，关键是要找到犯错的原因”，倒还可以理解。但阿德勒哲学还说，“孩子做对了，也不能表...
伟大的思想，会不约而同。 叶老师分享和格西老师的再次相聚，叶老师分享的关于如何好好活和格西老师分享的关于死亡都震撼...
《被讨厌的勇气》 ［日］岸见一郎 古贺史健 著 阿德勒哲学观点-1，阿德勒哲学观点-2 23.之所以只看到自己的缺...
用了差不多一周的时候学完了万维刚老师解读的哲学书《被讨厌的勇气》今天来好好梳理一下，好可以改变自己的思想观念，去改...
阿德勒说一个孩子终身所寻求的就是两样东西：一个叫作归属感，一个叫作价值感。归属感是爱，价值感是感谢，爱能够...
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作者：岸见一郎 哲学家 本书以希腊哲学家辩论的形式，进一步阐述了心理学家阿德勒的哲学观点，（阿德勒、弗洛伊德、荣格...
本文标题：阿德勒哲学遇见《金刚智慧》
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