肖辰勋1月13日辅导反馈情况

本次课对上次所讲的语文基础知识进行了强化，重点讲解了病句类型、标点符号；在句型转化方面，孩子一开始对直接、间接引语的转变不太熟悉，但其接受能力很强，在后面的练习中已经掌握了方法，但部分关联的不太熟悉，关联词的逻辑关系也不清晰，需要再多加引导。

孩子课上表现比较随意，略微有些浮躁，但求知欲很强，学新知识也很快，这次布置的作业她自己有记录，是关于标点符号的，为了保质保量完成，量并不多，下次我会和您反馈她的完成情况。