教育也需套路20190730

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        昨天下班后，陪女儿去机场边玩。

        那里有条一米左右宽、2米不到高的水渠，水渠上放着简易的木板，沿着木板走过去，是附近居民的小菜园。

        女儿很新奇，在摇摇晃晃的小木板上来来回回走，手上还拿着一个玩具。

        我站在十米开外的草地上打电话。一会儿，她喊我：“妈妈，玩具掉水渠里了。”

        我走过，见水渠水还算清澈，离掉下玩具不远有一石头，我跳下去，站在石头上，将玩具捞起，递给她。然后，试图踩着边上的小石头上来，试了几次都没成功。

        女儿一脸认真地说：“你上不来了。”

        其实再试试，我应该可以。

        但是，见在我们不远处，有一位陌生叔叔在打电话。我对她说：“你能过去找那位叔叔帮忙吗？”

        她马上跑过去，这时候叔叔也打好了电话，她仰着头对叔叔说，“叔叔，我妈妈在水渠里上不来，你能帮帮她吗？”

      叔叔很愉快地走过来，将来拉上来。

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      向陌生人求助，对于快满4周岁孩子来说，没有太大难度。但是，那一刻她的神情，与平时有些调皮、傲娇的她完全不一样。

        当下，狠狠夸奖了她一番。

        她美滋滋地说：“长大了要保护地球！”

        老娘亲又“恬不知耻”植入“广告”：“那太厉害了，但你得先好好读书，学好知识，才有能力保护地球哦。”

        得到回答当然是肯定而愉快。因为那不是说教的力量，那是梦想的力量。

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