时间真快，21天就这样从指缝中溜走了，回顾收获时候的离不开对于“初心”的复盘，先就来说说，我为什么会报名写作营：
1、想通过“外力”来驱动自己写作
很遗憾，这一点失效了，“外力”的作用不足以驱动自己去做某一件事，当内心的欲望或者目标不太清晰的时候，外力也无能为力。
在这21天中经常遇到这样的场景：
工作日加班加点，到家已经10点多，疲倦不堪，想倒头就睡；
周末想写点东西，完成作业，可是孩子在旁边连连叫“妈妈”，要我陪他玩，于是离开电脑，陪他玩了一阵又一阵。
晚上想写点东西，可是夜色已深，思维困顿，十分想睡下。
……
时间被各种事务分割的七零八落，无法再有大块的时间来完成“写作”这件事。所以有好几次的作业都是草草应付，远远没有达到要求。
我相信很多同学都会面临以上的情况，真正决定差异的还是“内因”，经过自我检讨，是因为“懒惰”让我一次又一次的拖延任务，直到写作营结束。再往下深究，是因为我对这些任务，没有强烈的完成欲望，没有排在重要的优先级，归根结底还是因为目标动力的问题。
参加这次的训练，这让我明白做事情的“内驱力”才是决定成败的，外力只能起到暂时的推动作用。
2、了解写作营的运营模式
知识付费的时代背景下，有众多的知识电商产品涌现，面临这么多竞品，一把钥匙写作营为什么能够举办20多期？经过21天的内部学习，我只说说自己看到的：
第一、写作课的定位
市面上的写作课、写作营七七八八，有的教写作技巧，大到文章布局，小到标题与开头的写法；有的提倡用写作重建心灵，将写作与心理学结合，帮助大家“我笔写我心”；“一把钥匙写作课”也有自己的定位和特点，专注于职场写作，所以聚集了一批主要需求群体——职场人士。
在写作课中，我们听了工作汇报、项目总结、主题演讲稿、感谢信等内容的写法，涉及到职场写作的方方面面，收获颇丰，尤其能记住：观点-案例-总结 的逻辑写作法，通过一次次的文章拆解和练习更能加深印象，更好的应用于实践。
正如师北辰老师所说：这个写作营只讲一种方法，然后大家都围绕这个方法去练习。这样的模式很容易设立出这个写作营的特色，也很容易被受众的心智模式记住。
第二、写作营的玩法
印象比较深刻的是“打卡闯关”的作业模式，用了鲸打卡的小程序，就像打怪升级一样，激发同学们打卡的好奇心。每一期作业都有助教来点评，给同学们又专业又中肯的建议，通过“反馈-改进”的方式带领大家刻意练习，持续进步。
班班也很贴心，经常与学员互动，询问作业的情况，了解写作过程中遇到的问题。所以很感谢助教与班班的帮助，让我对写作这件事有了一些新的思考。
一把钥匙写作营，算是我第一个参加的线上训练营，体验到了不同的学习流程与方式，是一次难忘的尝试。在学习期间也有一些问题会从脑海中冒出来：
1、如果在线上激发学员的学习动力，让他发自内心的想学；
2、如何提升线上学习体验，减少信息干扰，帮助学员很快的找到自己的想要的信息？
哈哈，可能是我在教育行业待太久了，所以总会想一些有的没的问题。总体而言，在写作营收获了不一样的学习体验，感谢老师们与班班的付出。
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