2021年8月4日，爷爷奶奶带着宝贝去上课。由于疫情又走反复，辖区内出现一例阳性病例，校区变成最多三人一班上课，宝贝的课上只有他自己，变成了私教课。8月11日，班上2个小朋友。
奶奶表扬：拼图依然很好，关联故事这两次记忆进步很多。
影像记忆观察不仔细，错误多，需要进一步练习。
一个人的课堂有些蔫，两个宝宝就变活跃了，拼图里少了东西，还知道跟小同学先借用一下。
8月4日课堂小结
空间
图形游戏，仔细观察各个房子，找到和老师手中一样的
量
通过实物对比分最多的，第二多的，最少的水量
认知
了解并自述向日葵的生长过程
汉字 九
拼字 盘 灯
数字书写 6 7
数量 6个星星分到两个盘子里，6被分成了几和几
背诵《山行》
8月11日课堂小结
人的生长
了解人的生长过程，仔细观察图片在底板里一层一层拼完整
语言
以佩鲁小熊开头说一句话，可以尝试加一些形容词更加丰富
数量
草原上的各种不同的小动物分别有几只呢
排序
四个故事，按照故事的发展顺序排列种子发芽的过程
文字 十
拼字 枕 被
数字书写 8 9 10
数量 一排两个格子中哪个格子里的数量多呢
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本文标题：第三十九、四十次全脑早教课
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