再论“学以为己”和“自用其才”

澡花一朵朵，想法一堆堆。

“学以为己”和“自用其才”都是小澡哥认可并践行的价值观和理念。小澡哥曾经写过一篇题为《“学以为己”和“自用其才”》的文章，指出了这二者的来源。对知识工作者（Knowledge Worker）来说，“认识你自己”“做自己的知己”“发挥自己的优势”都是现代职场人践行“学以为己”和“自用其才”的方法和路径。

今天，小澡哥读了人类学家项飚教授发表在《澳门理工学报》2021年第4期的文章《大众不会容忍学者躲在专业名词背后, 用复杂的表达重复常识》。小澡哥特别赞同这篇文章的结论：“大众要求学者根据自己的专业知识作出系统的分析，他们不会容忍学者躲在专业名词背后，用复杂的表达重复常识。”

有个段子是这么说的：“一位研究者差不多两年没有回老家，因为外公病故匆匆回去探了次亲。见到父亲，以为他会发现自己瘦了。结果父亲见面就说：‘你的头发起码少了三分之一。’父亲接着说：‘你的头发白了很多。不要太拼了。说起学历，你这也算是咱们家的天花板了。不要再殚精竭虑，总想着写论文搞项目。我再说句不该说的……’‘你写的那些东西，对我们国家一点用都没有。’”整个过程，这位研究者彻底无语，没说出一句话。

这位父亲的话道出了现代中青年学者面临的生存困境：中青年学者发论文、做项目，不是为了参与学术辩论、分析实际问题，而是为了向体制证明自己符合主流认为的“合格学者”的要求，从而得到来自体制权威的认可，保证自己在学术体制中的生存。学术劳动本应该是学者们能动性和创造性的体现，现在学术工作却成为典型的“异化”劳动。年轻一代的学者为了谋生计、为了维持体面的社会地位而咬牙坚持，写作、发表、做课题成为“非升即走”体制下青年学者的工作任务和精神压力，学者不能向别人甚至不能向自己说明：这工作究竟有什么意义？

在这种背景下，认真反思和践行“学以为己”和“自用其才”，对中青年学者来说具有特别重要的价值和意义。小澡哥一直重视对“自我”问题的反思，根据自己的阅读经验整理出以下书单，以飨读者。不足之处，欢迎一起探讨。

1. 项飚，吴琦：《把自己作为方法：与项飚谈话》，上海文艺出版社2020年版。小澡哥坚持认为，自己的研究工作应该把个人的人生经验和生命感受与宏大的时代命题结合起来。正如项飚所指出的：“我们关心的是世界，不是自己。现在关键就是从哪里开始了解这个世界，同时也更好地了解自己，把个人自己的经历问题化，就是一个了解世界的具体的开始。”

2. [美]彼得·德鲁克：《卓有成效的管理者》，许是祥 译，那国毅 审校，机械工业出版社2018年版。小澡哥认为，德鲁克的这本经典著作完美地诠释了现代职场人应该如何践行“自用其才”。具体的方法就是管理好自己的时间，把眼光集中在贡献上，充分发挥自己的优势，践行“要事优先”“高效决策”“积极行动”的基本原则，让自己成为卓有成效的管理者。简言之，“卓有成效”是可以学会的。

3.  [美] 卡罗尔·德韦克：《终身成长》，楚祎楠 译，江西人民出版社2017年版。小澡哥一直主张，终身学习是手段，终身成长才是目的。《终身成长》区分了固定型思维和成长型思维。小澡哥认为，成为一名具有成长型思维的知识工作者，不仅是对一名学者的基本要求，也是获得职业成功和人生幸福的基本途径。

4. 张沛超：《我的内在无穷大：自我探索的40堂必修课》，人民邮电出版社2021年版。武志红：《自我的诞生》新星出版社2022年版。人生最大的难题就是自己都不知道自己想要什么。不断地反省和重新认识自己是我们面对迷茫和困惑的解药。武志红和张沛超都是中国资深的心理咨询师。从心理学的角度认识“自我”，“做自己的知己”，这两本书值得推荐阅读。

5. 徐文兵：《知己》，海南出版社2018年版。这是一本非常好的中医入门基础读物，能够帮助我们认识自己的身体。懂得贵生惜命，认识自己的肉体、灵魂、意志、性命，才谈得上顺养心性、保障安康，才能做好自己健康的第一责任人。在小澡哥看来，健康管理是现代人最需要补充的知识。小澡哥看了太多年轻学者、教授英年早逝的新闻报道，认为学者更要注意自己的身体和精神健康，才能实现“为祖国健康工作五十年”的宏大目标。

必须承认，这份书单是不完备的，不仅刻意忽略了从哲学角度认识“自我”的重要著作，还有很多关于“自我”的重要著作没有收录。由于个人的阅读范围有限，这份书单仅代表小澡哥目前的认识，以后有机会再继续补充和完善。