小荷‖小区域玩出智慧

 

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区域活动又称为区角活动，是教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设多样化的活动环境，投放活动材料，让幼儿根据自己的能力和兴趣，以摆弄操作为形式进行的个别性自主学习，从而达到一定的学习目标

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本学期延续蒙氏工作的独立自由特点，我们把区域划分，让宝贝们工作起来更加清晰，下面一起来看一下我们本周的活动吧！！

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充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙,他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试,在不断的发现的过程中不知不觉走进智慧宫。同伴间的合作，让我们觉得更加有趣。

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美工区是孩子喜欢的区域活动之一，借助各种美术活动，孩子不仅掌握各种美工技能，还能提高手眼协调能力，发挥孩子的想象力，培养孩子的创造性思维。每天有准备的材料投放，让宝贝们有计划的进行练习！！！

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日常生活区联结了家庭生活和学校生活，帮助孩子适应学校生活，也进一步培养孩子的独立。工作包括切水果，针线活，剪纸，倒水，插花，浇水，布置餐桌等等的活动。 通过这些活动锻炼孩子的手指手腕肌肉，为以后写字做好准备；

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阅读区:激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读习惯，用自己舒服的姿势去看书，和小朋友分享！！

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本周娃娃家开放啦！！！

  在娃娃家，幼儿会扮演不同的角色，并重现他们在真实生活中获得的经验。他们利用道具以及扮演来加深他们对周围世界的了解。

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扮演的能力对幼儿的发展来说非常重要，在扮演的过程中，能拓展幼儿的词汇积累，这对今后的阅读学习是很重要的；还有助于幼儿社会交往能力的发展；他们还要学着去和其他幼儿合作，解决问题提高幼儿发现问题解决问题的能力；以及在扮演游戏中体会照顾他人情感，锻炼照顾自己、照顾他人、照顾环境的能力。

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期待下周我们区域活动宝贝们的精彩瞬间吧！！！