高中科目多，加之文理分科以后改换班级，还有我在市一中上学的经历，粗算下来，得有几十位老师曾陪我走过这人生最重要的阶段。
选定理科之后，我从原来的9班分到了后来的1班。班主任张老师是我们的数学老师，他穿着朴素，中等身材，黑瘦黑瘦，稍有几分小老头的样子。
分班后的第一节课是由班主任张老师给我们开班会，他先是对大家表示热烈的欢迎，然后简单强调了一下班规校纪，接下来是让大家按座次分别做自我介绍。我个子偏小，坐在教室第一排正中间。当我左手边的两位同学站起来详细地介绍自己时，我默默地将他们的声音屏蔽。短短几分钟内，我的大脑极速运转，我在记忆中野蛮搜索，急切地想要酝酿出精彩的发言。毕竟，第一印象很重要。我还没来得及构思，前面两位同学都已经完美落座了，班主任张老师用右手轻轻拍了拍我的桌子。我起身站立，胡乱说了一通。大致提纲：姓名爱好——引经据典——歌颂煽情。大致内容：春有百花，秋有月；夏有凉风，冬有雪。无论你曾来自一个多么温馨团结班集体，既来之，则安之，请用你的慧眼去发现新班级的美好，请用你的慧心去体会新班级的活力。在这里，你将见证新的友谊。在这里，理科大咖云集，真正的较量才刚刚开始，你准备好了吗？全班同学一条龙起起落落，有的同学三言两语，有的长篇大论，有的干枯无味，有的声情并茂。这节课，张老师没有像之前其他班主任那样，粗暴地按成绩把班委的人选确定下来。他说他要观察一段时间，他准备按能力、性格和人缘来选。
张老师上数学课特别有激情，每次板书的时候，身体动作幅度都很大，画面感很强，让人很难走神。张老师喜欢提问，还经常鼓励大家自发地举手分享不同的解题思路，他的课不是“和尚念经”，也不是“一言堂”，倒更像是“百家争鸣”。久而久之，大家的解题思路被带动的越来越开阔，我也趁着这股东风把数学成绩提上来了。
每次数学自习课，几乎都有同学上讲台问数学题。通常情况下，张老师先与那位问题的同学并排站着分析题目，等他们讨论的差不多了，张老师就会和该同学一起蹲下来在讲台的水泥面上用粉笔写解题步骤。边写边蹲着往后退，憨态可掬。因为我是坐在第一排的缘故，所以总是能清楚地看到这样的场景。有时候，我还在心里偷偷笑张老师浓浓的方言。
自从来到这个班级，我如鱼得水，我的各科成绩都突飞猛进，偶尔还能在年级大排名中露个脸。数学老师课上经常提问我，英语老师任命我当课代表，语文老师选中我演《孔雀东南飞》里的刘兰芝……十多年了，我终于熬成“学霸”了。
自从学习成绩变好了，我的心理素质却是越来越差了，每次考试出分都能让我的心情有很大的波动。有一次月考，我把英语卡涂错了，结果才得了二三十分。我又气又恼，回到家后，大哭了一场。结果，祸不单行，我发高烧了，连续好几天都不能去学校上课。张老师看我一直不返校，居然亲自来我家做家访。他对我说了很多鼓励的话，这些话胜过灵丹妙药，我痊愈后很快就又回到了校园。
让时光倒流在高中，记忆的闸便泄了洪。点点滴滴，都是回忆，每一件小事背后都是满满的感动。二十年转瞬即逝，老师的恩情我将永远铭记。
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