文/阿璃Leo
上一篇总结TTT流程的文章阐述了流程设定中的第一部分，坡道设置的方法，具体可参考文章：TTT培训之流程的设定：坡道
好的坡道的设定，可以把分散的听众的心抓回到讲座中来，去跟随讲师的思路往下走。那么接下来呢？当听众的注意力集中起来的时候，就需要真真正正得去呈现讲座的内容了。而内容其实才是整个讲座的核心，无论演讲技巧也好，还是流程设置也好，其实都是为了更好呈现内容去服务的。
一个好的讲座，首先一定要有一个充实的内容在里面，这好比是金字塔的底座，在这个基础上，搭配好个人的风格，并且以最佳的状态去进行呈现，一次好的讲座就形成了。而如果内容本身过于空洞或者过于晦涩，即使个人的风格再好，状态再佳，根基不稳，摇摇欲坠，那么只一次的讲座无论如何也就不会太好了。
图/阿璃Leo
所以，一个讲座的好坏，一个讲师水平的高低，并不是开始讲的那一刻才决定的，而是在开始讲之前，就已经决定了大致水平所在的程度。“台上十分钟，台下十年功”就是最好的总结。如果在平时，没有不断学习，没有大量实践，没有认真反思总结，那么讲出来的东西，不能够打动人，不能够给予听众以帮助，基本上讲座就是失败的了。
图/阿璃Leo
好的知识水平搭配好的演讲技巧就是上佳的讲座，在轻松和流畅中获取知识和经验；
好的知识水平搭配不足的演讲技巧，听众也会有所收获，但是就是过程会比较困难一些，听众感觉会比较累；
但是如果不足的知识水平搭配好的演讲技巧，给人的感觉就会是说的虽好，但是并没有帮助，没有收获；
不足的知识水平搭配不足的演讲技巧不用说了，就基本上是浪费时间了。
所以好的内容是核心，有了这个核心，接下来就是呈现的过程了，这之中，需要注意的一些规则有：
1. 条理性
2. 可信性
3. 生动性
4. 条理性
这个我在这几天的培训中体会也是很深刻的。
条理性的重要在于：
1. 反映了讲师思路的流畅与否；
2. 影响了讲座的呈现顺畅与否；
3. 决定了听众能不能很好抓住重点，抓住主线；
一个讲座要有一个好的条理性，从最开始讲座的设置，PPT的编辑中就要进行考虑了。首先就是主题的设置，一般一场讲座，时间大概在一个半小时到两三个小时之间，能够呈现的要点大概是在3个左右。为什么是这个数字呢？
1. 超过3个太多，容易导致主题过于分散，每一个点都像是重点，但是每一个点都没有讲透彻；
2. 少于3个太少，容易感觉讲座的干货不多，对听众的吸引力就会不足；
3. 3个要点是比较合适的一个数量。
在每一个要点中，又要去设置要点的呈现，这样的一个呈现过程也是建议归纳总结在3个点~5个点之间是比较合适的。小点之间也好，大点之间也好，都要尽量使用一些能够体现条理和逻辑的词语去进行关联，比如：“第一，第二，第三……”；“首先，其次，最后”等等。
在讲完一个点，需要向下一个点过渡的过程中，可以对之前讲过的点做一个短小的回顾和提示，这样做可以：
1. 帮助听众去回想已经讲过的点，方便去进行思路上的整理；
2. 帮助听众去连接接下来要讲的点，塑造接下来内容的价值，重要性；
继续用“个人时间管理”这个话题作为例子，如果要讲这个主题，设置的思路可以如下：
1. 开场：对时间管理的介绍，概念这些
2. 第一个要点：时间管理对个人工作，生活的好处
3. 第二个要点：时间管理的主流方法
番茄时钟法
GTD方法
紧急-重要四象限法
4. 第三个要点：时间管理中的误区
5. 结束：尝试使用适合自己的时间管理方法
我在培训中，也听了很多不同的讲座演示。深刻觉得条理性的重要性。有时会，相同的内容，要点也几乎一样，但是不同的人讲来，有些让人听得很投入，思路清晰，干货满满。有些则是觉得这个也有讲，那个也有讲，但是一整个听下来，好像又不知道到底讲了什么，而且过程即使勉强自己去听，也非常容易走神。
所以条理性，对于内容能否传达出去且让听众明确接收到，非常重要哦！
接下来，发现中的“第二点：可信性”和“第三点：生动性”会在“TTT培训之流程的设定：发现（中）和（下）”中进行阐述。
参考文章：TTT培训之讲师心态的调整
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