我是若平,这是我的每日一篇文章,今天是第102篇。 *^_^*
学习ing我们了解了什么叫记忆,知道了记忆要靠左脑和右脑并用,懂得了记忆要进行适时复习。
还有特别重要的一点就是要掌握一些具体方法并进行实际运用,这样才能产生特殊的记忆效果。
下面,开始第三章记忆妙趣之旅☞
谐音——让记忆有个亲密的伙伴
骑自行车下坡——踩(睬)都不踩(睬)
十八个钱放两下——久闻久闻(九文九文)
这歇后语中的“踩”与“睬”,“久闻”与“九文”就是巧妙地运用了谐音,使语言变得诙谐、生动、有趣,易于传播,也易于记住。
比如,看到一个服装品牌“兆本衫”,大家一定会下意识想到著名笑星赵本山。
为什么呢?因为“兆本衫”与“赵本山”谐音。
书中有这样一个例子:
记这样一个历史知识:当年入侵中国的“八国联军”是哪几个国家?答案是俄国、德国、法国、美国、日本、奥地利、意大利、英国。
把每个国家的头一个字提取出来 ,用谐音记忆就是:饿的话,每日熬一鹰。
书本里又有一个记住圆周率小数点后面的一百位数字的快捷具体的案例,有需要的中小学生可以看书练习。
歇后语,现成的谐音练习。
练习:搜罗大量的歇后语,了解谐音的魅力,并举一反三。
发散思维,将事物事件的某个字或者几个字,谐音成大家耳熟能详的名字、事件,以提高辨识度。练习更多案例,并应用。
无论是记文字,还是记数字;无论是记文科知识,还是记理科知识,谐音都可以起到巨大的作用。
它就像是你所要记忆对象的亲密伙伴,它会把那些晦涩难记、拗口难言的知识轻轻松松地呈献给物让你快快乐乐地享受便捷快餐。如果你记知识本身记不住就记的它伙伴吧!
谐音——让记忆有个亲密的伙伴这一节课的学习就先写到这里,明天学习联想的记忆妙招。
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