朋友总会有的，朋友是用来干嘛的？别问我几块钱一斤这种话。
朋友，就是最中肯的，是相互扶持的，一个没血缘关系，靠的是后天陪养出来的感情和熟悉感。一个人一般有很多朋友，但会有很多分类，各种各样的，常见的有一般朋友、普通朋友、好朋友、哥们，包括但不限于哦！
今天先不介绍这几种朋友具体分类，先来聊聊反击这个话题。
当然我也不想说那种现实中很让人难过的、很严重的霸凌事件，不愿提起。
就聊聊别的，危害好像小一点的校园暴力，大家都知道校园暴力包括但不限于：嘲讽、嘲笑（攀比）、冤枉、造谣、非肢体冲突矛盾、肢体冲突矛盾、群体肢体冲突。
五花八门，我认为，仅代表个人意见哦，
每个小孩都曾经承受或正在承受校园暴力。
多集中于小学初中，初中是重灾区，高中的校园暴力要少和隐晦，性质可能也更恶劣。当然大学也有，只是成年人自然抗压力较强，处理方法也更多，不只是被动地承受校园暴力带来的压力，但同样的，长期压抑的成年人一旦爆发起来，威力也不是初高中可以衡量的。
小学的校园暴力，在成年人眼中可能毫无压力、毫无波澜，但这是明显没有站在孩子身上思考这个问题。
同是两毛钱一把的小刀，在参天大树身上划一刀，可能连皮都破不了，可对小树苗来说，那就是拦腰截断！对小孩的校园暴力和对成年人的网暴所造成的伤害是相等的。
小学生三观尚未出现，经历像①取花名、②嘲笑长相、③孤立、④群体嘲笑等等校园暴力后，真的会出现弱小的心灵遭受重创这种情况。
这不是以后境遇好转就会完全改观的，这种刺痛的自卑感和耻辱感是会跟随一辈子的，当夜深人静的时候，它便会从坟墓里爬出来，吞噬掉你的脑子。
今天只是说说如何应对这种校园暴力，不是何不食肉糜那种，本人也是亲身经历过校园暴力的，当然对他们来说，可能只是一句玩笑话吧！
记忆犹新，当时还是刚刚开始学写字的时候，真的一笔一划的那种字，只记得当时世界被分成不对称的两半，一半是写字很好看的，一半是写字很难看的，我被迫成为了写字很难看的部分，也不是被迫，自己写字的确不好看，对字的什么构形真的一窍不通！
就导致了，我接下来的人生，一直到现在都认为，我的字写得很难看，这种自卑感是会伴随着你的，当时我就很喜欢写点小剧情，当然是手写，没手机呢，我把写好的小剧情信心满满地给当时最好的朋友看，他只是先夸赞一句，但是接着又吐槽我的字“龙飞凤舞”。
当时还参加了作文比赛，小学的，交的是手写稿，自己幸幸苦苦写好的作文，还要请一个关系不错的，字写得很好看的同学帮帮忙，抄一遍才交上去。拿了奖，还不忘给他买点小零食。
这是很让人沮丧的，我不是讨厌写字很好看的人，我甚至还很羡慕，但长久以往地被人指着痛处，我甚至很害怕写自己的名字，我很喜欢写字，但我喜欢的是字与字之间的关联，而不是喜欢每个字的构形，所以现在我还是对字的构形这些理论一窍不通。
到现在我也看开了，我并不在乎字丑不丑的问题，虽然现在还有人嘲笑一下我的字，我有时还是会心里咯噔一下，但不会有很大问题了。
我甚至还被人夸奖字写得好看，因为我不会写什么连笔之类飘逸的字形，我只能一笔一划地写清晰，这导致我的字最好认，不是最好看，是最好认，每个字，谁来看都会轻松认出。
我知道我的字写的不难看了，也不好看，世界已经不以写字好不好看分层了，它有更难的衡量标准。
这只是我人生中小小的校园暴力，我的确感觉到了痛楚，但施暴者可能一点都不以为然。
面前这类嘲讽、嘲笑型的校园暴力，最有效的方法是——不在乎、无视它。当然说得轻巧，做起来很难，道理都懂。我也是很大了才学会不在乎，其实吧，过得没心没肺才是最潇洒的。
佛尚有罗汉金刚护法，人也应该有股狠劲，别人敬我一尺，你便敬人一丈，欺你七分，你让其三分，都还剩四分要还回去。
我是很讨厌那种像疯狗追着别人不放的所谓朋友，揪着别人的痛点取乐，一而再，再而三，怎么验证这种朋友呢？
故意说一件你感觉不痛不痒，但也算有点尴尬丢脸的事情给他一个人听，然后就等着，看他会不会当着所有人的面来用这件事嘲笑你，就知道他是不是这种朋友了。
或许有人说感情好的朋友才会这么调侃你，但我想说，真正感情好的朋友，是不会让你感觉不自在的，要提意见也是私下聊，而不是把你的糗事拿出来取乐大家的。
应对这种朋友嘛，最好的方法是远离他，但如果短时间远离不了，像舍友那种，那么请不要把糗事说给他知道，凡事留三分余地，不是说对人不真诚，而是防人之心不可无。
实在想反击的，老祖宗有最刚的方法：以其人之道还治其人之身，他当众说你一件糗事，你爆他更糗的糗事，多平衡，对吧？只是这种方法有点狠，惹来一个有牙齿痕的，但真到那时候也无所谓了，对吧？
当街对骂是最失礼的，同理，在人前互掐是最掉价的，在人前互掐，路人会不自觉地站在所谓正义的一方，然后才会站在弱势的一方。
但两人在互掐的时候，特别是同学，一般没有说谁是正义的，谁又是邪恶的，所以在旁人面前争斗时，可以表现得稍微弱势一点，这个度自己把握住，不是像现在所谓绿茶那种哦！现在的绿茶的做法是那种故意引战的那种感觉，以当事人的身份做旁观者的任务。
对于有肢体接触之类的校园暴力，一定一定要报告给老师、家长，必要时要报警，不管什么事件，先动手一方肯定责任更大。
有人说对于差生被优等生校园暴力，老师会选择睁一只眼闭一只眼。如果家长也选择无视孩子的求助，我们一定要相信最后最后的报警。
老师也不会说只选择睁一只眼闭一只眼，大部分都是会选择公事公办，一视同仁这种肯定不会，那是圣人的作为，但绝对的公平，我相信不存在。
老师只是一个监察者，他不一定见到实情是怎么回事，他要根据冲突双方来判断此事如何解决。
最坏最坏的结果，就是没有人帮你，自己深陷泥泽之中，像《悲伤逆流成河》之中的女主，感觉被全世界抛弃，最后失去希望，心沉大海，面向黑暗，我是不提倡这种所谓一了百了的做法的，这应该是最没用的处理方法，古有卧薪尝胆、忍胯下之辱。
常言道未尝他人苦，莫劝他人善，我是有经历过的，才知道在其中有多么痛苦，当然我只是那其中受一点点委屈的人，不敢多说，可能是受害者的同时也是施暴者，我常常回想起当初的某件小恶事、某句恶言。
圣人都不能做得无愧于心，何况我一个普通人。
“忍忍就过去了”这句话是中国人的处世之道，的确有很多事情，可以忍忍就过去了，但对校园暴力应该零容忍！要杜绝校园暴力，虽然说我知道这个很难很难。
我劝你反击，并不是想要你以暴制暴，而是“打得一拳开，免得百拳来。”
你要合理地展现锋芒，能力强的还可以保护别人。
以前有些人喜欢给别人取一些难听的，带嘲讽意思的花名，他们成绩在班里经常垫底，在同学里横行霸道，老师也拿他们没有什么办法，因为他们也没犯什么大错，所以老师也懒得管这些硬骨头。
不像我高三的班主任，级长兼班主任，硬气得行，上来就劝退几个有名的老油条。班里的学习气氛前所未有地好转。
当然，不是说有校园暴力的朋友就该全部劝退，这是他们成长过程中的失误，别人受到挫折时，他们第一时间想到的不是安慰，而是嘲讽和挖苦，解决校园暴力这件事本来就是一件持之以恒的事情。
我们不能像捕鱼一样，只抓大的，应该从小抓起！不是喊口号啊，在身边所发生的校园暴力，我都是努力想要解决的，除了带打架成份那种。我是很讨厌推波助澜、嘲讽那种人的，和喷子没有什么区别。
怎么反击呢？
师夷长技以制夷，学会他所有喷人的技巧，然后青出于蓝胜于蓝！喷贏他，可能有人会说：“这怨怨相报何时了？要以德服人！”
可能喷贏他，硬刚型反击可能不太好，但这一定很爽！
人人都很害怕原子弹，但每个国家都想搞到手！无剑可用和有剑不用还是有很大差别的！
你学会喷人的技巧不一定就要到处喷人，学会这个技巧只是为了更好的反击，和平都是建立在实力相等的情况下的。
有时候不用说要告诉别人，事情才能解决，遇到打击也是成长的一部分，校园暴力可怕就可怕在它是针对尚未有自己解决问题能力的学生上，同样强度的压力如果是放在成年人中，还略显轻松。
当然我说的成年人并不是说法律意义上那种十八岁成人。成年人要更晚成熟，有自己独立的人格，行事方式等等。
校园暴力还有一种很奇葩的，可能大家都没有把它归纳于校园暴力。
借钱不还——道德绑架。
这是一种道德绑架式的校园暴力，伴随着嘲讽和少量经济损失。
关系好点的同学找你借几块钱买个早餐，不过分吧？的确不过分。
过分的是他就是拖着不还，以他的想法，就几块钱，什么借不借的？就当你请我吃一点东西呗！
如果你天天说他，他还不耐烦了，说你小气什么的，几块钱一直催催催，不知道你们有没有碰到这种人呢？
不仅是校园里，社会上也很多这种人，借钱的是大爷，想还就还，不想还就不还。但在校园里更加让人无奈，如果你是好那一点点面子的话。
我之前也碰到过这种，他说他没吃饭，我便借了几块钱给买泡面吃，当时几块零花钱很多那个，当然不管是多是少，他是以借的方式的，都是要还的。
过了快一周， 问了好几遍了都没有回复，都说等我有钱了、等我有钱了。
他不是没钱，是不想还！为什么是泡面，因为他不想吃饭堂，当然饭堂类似免费那种，因为是包月的。
明显在消遣我而已，然后我那个气啊，故意和一个挺大嘴巴的同学透露他借钱不会还这种情况，让他不仅借不了钱，而且还被人记在心里。
可能这也算校园暴力，但我也认了
用魔法打败魔法，借钱还钱本就是天经地义的事情，后来在我两周的施压下，他终于还了，他也成功进入了我的黑名单，可能同样的，我也进入了他的黑名单。
碰到这种人，千万不要害怕结下梁子，我们不主动惹事，但不害怕惹事，如果你生性懦弱，那便以躲为主，为人机灵一点，自然可以在校园里如鱼得水。
拉帮结派
学院里是严禁拉帮结派的，但还是有很多刺头聚在一起，人多起来，事就多很多，我们想要对抗这种组合，要各个拆散或者你也找一群朋友玩。
各个拆散是什么情况呢？
离间计，不是什么道德高尚的招数哦，但行之有效，首先一个小团体，起码有四五个人嘛，你先融入他们，当然这种要很高的情商，这种一般不会被欺负，但如果看不惯他们行事的话，也可以这样做。
首先融入他们，这说不准多久，可能一、两周，融入后，他们就会在你面前说一些小团体才知道的梗，逐渐熟络后。
离间计发动
第一步：和其中一个人玩得很熟，这个人应该不是团队中的中心人物，边缘人物最好，在单独和他聊天时，常常提起团队另一个人，说他多好多好，夸奖他，给他树立一个明显好过团队其他人的形象。
第二步：团队常有聊天的，开玩笑肯定有，可以推波助澜地激起一点矛盾冲突，让原本看似紧密关系变得有裂缝。
第三步，趁热打铁，分裂团队中心人物，就算最后没有成功分裂，一个有裂缝的团队，总会越来越散。这个小团队也是宣告破产。
看起来好简单，实施起来却很难，就好像打入敌人内部当卧底一样，都知道是怎么回事，只是实行起来难于登天。
原本就不是你的圈子，硬挤进去了没好处，想出淤泥而不染，到最后却同流合污。
建立自己的小团队
怎么样才能建立自己的小团队呢？
自己当核心和自己当二把手。
和现在很多理论是想同的，自己当核心便可和校园暴力分庭抗礼，和你一起的，都常受欺负的同学，当然更愿意帮助你。
写到这里，总感觉纸上得来终觉浅，没有到点上。
人在社会上，学校是个小社会嘛。
作为一个个体，一定要懂得聚拢一切有用的，包括人和物，提升自己，规避伤害。
把整个社会当成棋盘，自己既然无法操纵棋子，那就好好当一枚有用的棋子，有时候走的这一步不是让你送死，而是想你卡着位置。
面对校园暴力，总是一昧隐瞒和躲避，只会让本该正常成长的苗子失去活力。
其实所有的手段都不够自己强大来得实在，全部全部的手法都是为了那一点希望，如果面对校园暴力、霸凌，你把希望寄托于别人，肯定是不行的。
要把希望放在自己身上，要相信自己和时间。
曾经我也是个很普通的人，到现在也是，一样有很多地方不如其他人，我懂我的无可奈何，我懂我的优劣，但我始终把希望放在自己身上，把精力投资给自己，我希望芭蕉树上长芭蕉，而不是香蕉。
不要放弃每一棵稻草，但一定要把大部分的稻草抱在怀里，不要掉了。
可能面对或正在面对校园暴力、霸凌的你，可能说不出“不”字。
但你一定要坚信：“还有希望在，就是你！”
我不知道该怎么说，我感觉我写不完，原来想教一点自己解压的方法，但回想起，众多校园暴力事件，又写不出来，因为很闹心，我自己都无法和过去的自己释怀，正确来说，我无法彻底原谅那曾给于我伤害的每个人，包括同学、朋友、老师、亲人。
对生活圆滑的人，可能原来并不想圆滑，而是被磨平了棱角，因为世界都是圆的，有棱角就不合群。
我现在是棵碗口粗的大树，尽管我已无惧风雨，可我腰上那道被两毛钱一把小刀划过，略隐略显的疤痕，仍然需要治愈，因为它时常会让我感觉到疼痛。
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