过度关注坏信息，总有一天会把自己和孩子一起压垮

过度关注坏信息，总有一天会把自己和孩子一起压垮

今天，四个小时的情境游戏，让内向羞涩的学龄前男孩笑语不断。所以，一个优秀的老师，不仅要有修补的功能，更有要建设功能，最大限度地帮助个体挖掘自身的潜能，朝向美好。

研究表明：过度关注坏信息，总有一天会把自己和孩子一起压垮。 ­

很多家长就害怕孩子会犯错误，会变坏，所以就会格外地关注那些所谓不良的信息，那些孩子可能变坏的征兆，并且强迫孩子去改变。但是，你要知道越去关注坏信息，这个孩子身上的坏信息就会越多，直到有一天，这些坏信息把我们跟孩子一起压垮。 ­

有些时候，哪怕孩子的现状并不是特别理想，比如他学习成绩不好，或者老师对他印象不好，我们也要相信，每个孩子的成长都是不均衡的。

再换个角度来看，他现在受到那么多挫败，但是他还能够那么坚定地生活，而且能够“厚着脸皮”到学校去继续读书的话，那这个孩子到了大学毕业以后必定能够承受各种打击，勇于进取。  ­

有了这样的想法，妈妈就会把孩子目前的困境当作他成长的资源。一旦内心产生这种变化，她对孩子的态度就会不一样，她对孩子的焦虑就会减少，会更多看到孩子美好的一面。