零陵教育需提防的问题。最近几年，零陵区教育系统在实行“教学质量奖励”政策，初衷是很好的，是对教育的一种重视。但是，因为教学质量的最简单体现是分数，所以该奖励政策是以教学分数排名为评奖依据的。
通过对零陵农村学校的了解，现，本人很担忧：部分学校“片面抓分数”的做法会伤害“教学质量奖励政策”，伤害素质教育基础。
所以说，实现教学质量奖励政策，不能简单看分数，而且也需要有补“漏洞”的配套保障措施。
零陵教育需提防的问题。最近几年，零陵区教育系统在实行“教学质量奖励”政策，初衷是很好的，是对教育的一种重视。但是，因为教学质量的最简单体现是分数，所以该奖励政策是以教学分数排名为评奖依据的。
通过对零陵农村学校的了解，现，本人很担忧：部分学校“片面抓分数”的做法会伤害“教学质量奖励政策”，伤害素质教育基础。
所以说，实现教学质量奖励政策，不能简单看分数，而且也需要有补“漏洞”的配套保障措施。
零陵教育需提防的问题。最近几年，零陵区教育系统在实行“教学质量奖励”政策，初衷是很好的，是对教育的一种重视。...
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本文标题：实行教学质量奖励政策得有“补漏”措施
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/kriocctx.html
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