今天阅读的文献是《以大概念为核心的 Extended reading 板块群文阅读教学设计》，开展群文阅读教学，教师选择文本时应遵循以下三个原则：主题统领、多元呈现、符合学情。
主题统领是指选文要与单元主题有合理的逻辑关联，组群内部的若干篇文本也要有内在结构性，不是随意拼凑在一起的泛读材料。
多元呈现是指选文观点要新颖，要有多元视角，能激发学生的认知冲突，引起学生的思维碰撞。
符合学情是指选文要考虑学生学情，一方面要匹配学生的词汇水平和阅读能力，另一方面要为他们提供思考探究的开放性空间。在此基础上，教师要尽量保留原文的语言风格，不随意删改。
群文阅读的逻辑
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群文阅读——语文课堂静悄悄的革命一种语文教学的新形式,一场语文教学静悄悄的变革,正在国内语文教育界酝酿、思...
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本文标题：群文阅读
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