在大都市芝加哥西郊有这样一个学校，学生老师互称弟兄姐妹，学生会自发地聚集唱赞美诗，教授会以祷告开始课堂，大家因共同的使命和异象为建立一个全新的、超越界限的国度而学习、生活。在几乎所有大学都世俗化的当今，它仍持守着大学创立的初心----For Christ and His Kingdom.
这个学校叫惠顿-Wheaton College，被称为“基督教哈佛”，享誉全球的基督徒群体。
惠顿学院，这是一个在留学生圈里鲜有人问津的学校，即使一般提到惠顿也是马塞诸塞州的Wheaton College（美国有两个重名的Wheaton College, 我们在IL!）。 因为基督教信仰为核心、所有老师学生都是基督徒的特殊缘故，我们学校几乎没有在国内高中、中介机构或者见面会巡展上有任何宣传、招生。或许一听到基督教学校大家就会联想到宗教色彩浓、天主教修道院，记得我外婆曾经就紧张地问我进去是不是要学神学，出来能不能正常工作生活等等......这次请允许我带大家走进一个真实的惠顿，一所在美国、乃至世界都独一无二的大学。
·概况
惠顿学院Wheaton College (IL) 成立于1860年，是一所基督教新教福音派的私立小型文理学院，地处密歇根湖畔的芝加哥西郊惠顿市。同大部分文理学院一样，学校专注于严格而精致的本科通识教育，本科生约2400，教职人员300人，本科生院下属文理学院和音乐学院。此外，学校还提供部分专业如心理咨询、跨文化教育、圣经研究的硕士及少数博士学位。校训是“为了神和他的国”，吉祥物是猛犸象，主题色是海军蓝&橙色。学校在U.S.News综合排名约60上下，被普林斯顿评论誉为“结合学习和信仰最好的地方”，今年在“最好的教授”和“校园生活”方面名列全美前十。教育学、心理学、圣经研究、音乐等是学校的强项，著名校友有美国布道家葛培理(Billy Graham 43’), 神学家约翰 派博(John Piper 68’) 等。
·学业
惠顿本科有40多个专业，还有一所颇有名声的音乐学院 (Conservatory)。学校秉承博雅教育、全人培养的理念，对本科生有严格的通识课程要求，涵盖自然科学、社会科学、文史哲、艺术等等领域。但作为Christian college,惠顿教育也是独树一帜：将信仰的视角带入学术探讨，且特别设有基督教核心课程-所有学生必修新约、旧约、基督教思想、话题研讨会等。这么多必修，Wheaties们学业压力蛮大，都是勤勤恳恳周末还在做作业那种。
尽管是基督教学校，惠顿的学术风气很自由，不会因为信仰而在学术上打折，同学和老师也都非常开放地讨论学术中与信仰相冲突的问题。比如生物、地质的教授从不回避进化论、地球年龄等问题，而是积极探索圣经和科学的关系。各学科教授会结合信仰来看专业领域的问题，比如城市研究的教授会讲新教徒对于城市的偏见，圣经中的城市，及我们应该怎样正确看待城市，环境科学的教授讲到对创造物守护的使命。很多视角、解读都令人耳目一新。
惠顿的实践学习、海外学习项目也颇为丰富。除了西郊的这块校园，惠顿在威斯康星州有一个户外领导力兼课程基地，在南德科塔州总统山附近有一个科学基地（笔者暑假在那里上了两个月自然博物学、生态学课，一半时间在山野里采样，终生难忘），与芝加哥城南的Woodlawn社区合作有Wheaton in Chicago项目，海外交换也是应有尽有。大部分学生的四年不是安分守己呆在惠顿校园过的
·校园生活
禁酒，niche派对生活评级D+,没有兄弟会姐妹会......然而这些都不妨碍惠顿学生有丰富到选择恐惧症的校园生活。学校特别强调 community和关系建造，所以各种创造条件进行集体活动。比如每周一三五上午10:40-11:20 我们全校集会有短敬拜（很现代的乐队+演讲嘉宾），每个月有一次全校的圣餐礼拜，宿舍楼层的集体活动频繁，学生社团、社会事工团体极其丰富。可能由于音乐学院的缘故，惠顿常年有世界顶级的艺术团体来演出，芝加哥交响就日常光顾。加上琳琅满目的lectures, panels,大家经常抱怨每天晚上都有太多好的活动发生，不知道去哪个。学校是residential campus, 大部分学生都住在宿舍楼或者学校附近房子。学校食堂还是挺不错的，一层美式快餐+一个咖啡店，二层自助，据说曾经还排过全美第一。
·学生群体
如果用几个词概括惠顿学生的特点，那应该是：敬虔，友好，聪明勤奋，有使命感。
基督教之于惠顿学生不是一种宗教式的枷锁，而是一种释放生命的自由。信仰在这里如自发而旺盛的火，在赞美之夜全体学生举手敬拜时，在同学聚集祷告时，在互相诉说自己的挣扎、疑惑时跃动、喷涌。笔者从小在教会长大，但此前未曾见过这样大批敬虔的青年。
小学校加之共同的信仰，惠顿就像一个大家庭，互相之间感到亲切、信任（手机都随便扔在桌上），是一个经常鼓励他人和表达爱的氛围，好像学校主题色里一抹活泼而温暖的橙。惠顿的整体处世姿态也是比较 “积极入世”的，同学都非常有社会责任感和使命感，对race, poverty, equality等社会问题抱有极大热情，投身justice事业。长长短短的假期中学校会组织很多义工队，一些大四的学生会花半年在发展中国家、地区生活，实习+做研究。
然而不得不承认，惠顿学生组成本身“有点白”---中产阶级白人家庭的孩子占据文化主流。像笔者这样的土生土长中国人本科只有30个左右，国际生里面很多是第三文化孩子，尤其是长在国外的白人宣教士子女。加强学生群体的多元化一直是惠顿近年的努力方向，diversity更是校园里从上到下都在谈论的话题。
·惠顿市和芝加哥
学校在的惠顿市就是个城郊的小村，中产阶级白人区，安全静好但无聊，商业就一条街，不过也有零星几个改善伙食的餐馆。地理优势主要是有铁路与芝加哥城市相连：学校步行10分钟到火车站，45分钟直达芝城中心。进了国际大都市芝加哥那资源就应有尽有了：美术馆，歌剧院，中国城，夏天的爵士音乐节，春秋的密歇根湖畔，各种实习机会。我们经常是周末买10美金的通票进城浪~
惠顿学院，好比在芝加哥西郊的耶路撒冷，这里有一群敬虔而自由的青年，为了超然的使命而活着。尽管有种种不足，离校训For Christ and His Kingdom 还有长长的路要走，但我们始终定睛永恒，并在一个个刹那间，在这80英亩的土地上，瞥见永恒。
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