一·根据Hanbaby现阶段的英文理解角度上，我给她选择了手指谣的儿歌，Family Finger,（手指家族）歌词如下
Finger family
Dady finger, Dady finger
Where are you?
Here l am.Here l am
How do you do?
Mommy finger, Mommy finger.
Where are you?
Here l am. Here l am
How do you do?
Brother finger. Brother finger
Where are you?
Here l am. Here l am
How do you do?
Sister finger. Sister finger
Where are you?
Here l am. Here l am
How do you do?
Baby finger, Baby finger.
Where are you?
Here l am. Here l am
How do you do?
二·在这首歌谣中我会把finger 专门提出来教Hanbaby,为了让她会说会用这个单词，我会游戏化得带动她，每天玩的时候我都会拿着她的小手告诉她那个是Dady finger ,Mommy finger, Brother finger, Sister finger, Baby finger ，而且会让她Count the finger, one two three four five……
如果是小中班的孩子同样也会选这个单词，还有更多的Dady Mommy Brother sister 这些称呼会让他们一起复习一下哦！还有How do you do,Where are you?这种句型可以边唱边带动孩子们表演出来，或者手指出来。
三.目前手里的儿歌资源有We sing we play , super simple learning 还有Good baby 里的问候语，为了让孩子更在学习儿歌中更有兴趣，学习的时候我都会陪她一起唱唱跳跳哦，或者是我感觉简单的游戏我都会陪她一起实物模型操作玩一玩！比如说是Finger Family，或者是Rabbit Rabbit,Carrot Eater,这样的儿歌我带她手折手指兔。
准备的工具有:四到五张纸（五毛钱一包的纸巾最好），黑色笔，自己喜欢的颜色笔，双面胶
如下↓
然后就可以折啦！折好的兔子如下 ↓
折好后我可以用它来跟宝贝玩手指谣啦，如果是Finger Family 我就用一个手指兔，然后给Hanbay一个，比如唱到Mommy finger 就把手指兔带在这个手指上，如下↓
以次类推，当然会给她一个手指兔，让她跟着我一起边唱边玩。
如果是唱Rabbit Rabbit Carrot Eater的时候，我会让她带上全部的纸兔子，顺便拿个胡萝卜🥕，边唱边表演哦！而且宝贝也比较兴奋，所以现在厨房看到胡萝卜🥕她就说Carrot,然后去找手指兔。
四.教学过程中有遇到过宝贝不配合的时候，比如说We sing we play 儿歌后面的作业有跟读部分，宝贝怎么都不愿意去开口，很多让她去开口完成的她当时都不愿意配合我，还有就是学习一首新儿歌时她有时会不搭理我或者就是直接让我换儿歌，不过对于不愿意开口问题，我以前有跟Linjing姐讨论过，每天我坚持给她输入，有一天她会开口的，平时玩她都会唱，让她唱她就不配合我，对于新儿歌不搭理我的情况下我会自己边唱边跳玩我自己的，过几次她熟悉了这首歌谣她就会过来围观跟我一起笔划动作了，要求换儿歌我当时会换她喜欢的儿歌，毕竟她开心最重要嘛，不过我会平时游戏把她带进去，让她边玩边学。
五.本人也很喜欢英文童谣，会唱的童谣有: Rain Rain Go Away
Baa,Baa,Black Sheep
Twinkle,Twinkle,Little Star
The Wheels on the Bus
We Wish You Merry Christmas
The Family
Teddy Bear,Teddy Bear
Head and Shoulders, Knees and Toes
Walking Walking
Open them Shut them
If you're Happy …………
…………
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