第二十二节 怎样通过阅读发展知识
打卡时间：12月7日-12月8日
打卡内容：
1、阅读科普读物和科学书籍有何作用？
阅读科普读物和科学书籍可以使学生对知识感兴趣，可以与时俱进。
2、怎样通过阅读发展知识？
01.在叙述教学大纲规定的新教材时，应该用大纲外的知识为火花来阐明某些问题。
02.留白。有经验的教师在讲课时，只是开启学习之窗，留些东西不完全讲透，让他们通过阅读去探索去发现，畅游广袤无垠的知识海洋。
03.通过阅读发展教学大纲最难部分的知识。
3.你印象最深刻的一句话是什么？对你的教学有何启示？
善于细看和观察的学生，就养成对科学书籍的敏感态度。不经常阅读科普和科学读物，就不可能对知识感兴趣。
启示：以后自己也要收集一些与数学相关的科普读物，供学生拓展。
1把学习当成手段，而不是目的，让孩子，能够对知识进行周转，会运用。 2讲课，要引起学生的智力积极性，让他们有兴趣。
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本文标题：给教师的建议22节
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