2022-01-17-01
(来源: 数学奥林匹克小丛书 第二版 高中卷 数列与数学归纳法 冯志刚 习题一 P052 习题09)
设是个不同的正整数.
证明:.
证明
不妨设.
当时,不等式成立;
假设不等式对成立,即,考虑形,只需证明:,这里,且.
注意到,所以,只需证明,这等价于,即只需证明:,这个不等式利用可得.
所以,原不等式对成立,获证.
2022-01-17-02
(来源: 数学奥林匹克小丛书 第二版 高中卷 数列与数学归纳法 冯志刚 习题一 P052 习题10)
实数数列 满足:
(1),,;
(2),.
证明:数列的每一项都是整数,并且对任意正整数,都有.
证明
由递推式可知 ,由初始条件结合数学归纳法得.于是,上式可变形为
依此倒推,可知,即,由此递推式及知都为整数,并且(注意,此式对也成立),可知对任意,为偶数,这样,是个偶数之积,于是.
2022-01-17-03
(来源: 数学奥林匹克小丛书 第二版 高中卷 数列与数学归纳法 冯志刚 习题一 P052 习题11)
设为给定的正整数,数列满足
证明:对任意不同的正整数、,数与互素.
证明
由递推式,知,于是,即
对任意、,,我们不妨设,则由(1)知
下证:对任意,都有.
当时,由知结论成立.
现设时成立,即,则.
所以,对任意,有.
利用上述结论知,进而.
2022-01-17-04
(来源: 数学奥林匹克小丛书 第二版 高中卷 数列与数学归纳法 冯志刚 习题一 P052 习题11)
数列满足
证明:对任意不大于13的素数,数列中有无穷多项是的倍数.
证明
对照第1节例5.试算的最初21项,它们的值依次为,其中分别是的倍数.
因此,对任意,都有一项为的倍数.
如果,那么我们从出发找到了下个p的倍数.
如果,那么由递推式及知,记它们除以所得余数为,同例题一样讨论,下面的13个数
在下分别与同余,而,故这13个数至少覆盖的一个完系,这样,从出发就可找到下一个的倍数,命题获证.
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