阅读·悦读

作者: 梁梁_f326 | 来源:发表于2018-06-07 06:13 被阅读88次

         你多久没读过一本书了?每当想到这个问题,我总是感到莫名的心虚,因为在我的年度规划中,关于读书的计划总是很难完成。无论是2015年100本书的梦想,或是2016年每月养成阅读的习惯,貌似总是很难达成,促使我不得不思考读书对我来说意味着什么?是我发至内心的,真的想做的事情的吗?

        我思考了很久,读书对我来说真的不应该是为了储备在朋友圈炫耀的谈资,而是我需要从书本的世界中找到我需要的知识、技能,以及先进的管理经验,开拓我的视野,并通过作者的视角去看万千世界,站在作者的角度去思考整本书的布局,架构,以及作者呈现的内容为什么是这么设置,进而从书本中的找到对自己有用的观点,丰富自己的学识。

        读书这件事情真的是我想要的吗?那为什么我总是很难做到?是因为没时间?还是因为读书这件事情对我来说还没那么重要?思量许久,我觉得后者的可能性较大,也许这个计划在我满满的日程安排里,悄悄地被我排在了最后,乃至遗忘,可能读书这件事情仅仅是一个计划而已。还有一个非常关键的因素,是我没有给自己的读书规划做一个详细的计划,并缺少一些仪式感。那如果这个真的是我想要做的事情,那接下来我要看哪些类型的书籍?具体是怎么安排的呢?我需要做哪些规划来确保我能完成读书的计划呢?

        这个时候,我突然想到了我参加了007这个写作群,有没有可能我每周看一本书,并以输出倒逼输入的方式强制我进行阅读,并且为了保证读书质量,以输出的方式促使我带着思考去阅读,并进行总结和提炼,及时整理出对自己有用的素材,或许这真是一个不错的选择,想到这里,我突然兴奋起来,这真是一个不错的选择。当然,我还有另一种培养阅读习惯方式,就是每月和科室的小伙伴们挑选一本书,大家先阅读,然后找一个下午,采用读书分享会的方式进行月度读书分享,这个也是一个非常不错的倒逼输入的方式,还可以增加团队小伙伴之间的交流,促进感情,也是一个一举两得的事情。

        想了那么多,真正采取行动才是王道,本周这篇文章就是我的启动仪式,我也为自己挑选的了第一本书,是李笑来老师《时间的朋友》,我们下周一起悦读吧,敬请期待。

相关文章

  • 小策略:如何实现教师个体阅读到团队阅读的增值效应?

    [红顺视点]:如何实现教师个体阅读到团队阅读增值效应? 阅读、悦读、越读,是教师读书的三个境界,“悦读阅美、书香伴...

  • 城南“手指上的阅读+小农场”剧本文案

    城南“手指上的阅读+小农场”剧本文案 主题:悦读币啊,悦读币,流浪记(全流通?) 创意: “悦读币”——城南代言人...

  • 开展班级阅读,让学生爱上悦读

    开展班级阅读,让学生爱上悦读 ...

  • 阅读·悦读

    你多久没读过一本书了?每当想到这个问题,我总是感到莫名的心虚,因为在我的年度规划中,关于读书的计划总是很难完成。...

  • 阅读,悦读

    阅读,是一种生活方式,也是一种人生方式,读书人读着读着就有了过去、现在和前方。阅读是一段不停地完善自己,发展自己的...

  • 阅读   悦读

    人们常常把读书说的很快乐。说读书能给我带来很多。这一点是毋庸置疑的。但是如何从阅读量变质变成为喜悦的读呢? 方法太...

  • 阅读悦读

    假期一个人待着,晚上越发难以入睡了起来,有人、事跑来闹腾,各种各样的想法在脑海里作祟,挑起神经,不得安宁...

  • 阅读•悦读

    在人生梦想清单里,我有很多目标:跑100个马拉松,减掉身上的赘肉,学会绝不拖延的处事态度,遇到相知的朋友,感受世间...

  • 阅读.悦读

    人都有七情六欲。这是不言而喻的。当人的这些情欲得不到满足时,就会产生饥渴或者压抑。人的情欲实现了,就会产生一种愉悦...

  • 阅读,悦读

    我们是一群爱读书的小精灵。 我们想要与胜于自己的人齐等,故名曰:思齐阅读派。 语文老师刘老师知性美丽,又不失活泼,...

网友评论

  • 王善:《一封邀请一起共建7年专题的留言》

    你好,我是106班王祖良,目前在简书上创建了一个属于我们的专题,希望您可以积极的参与进来,每次写完作业主动投稿到我们的专题来,让我们7年做一件事,谢谢!

    《一起写7年》

    是【106班】的专题收录

    主要是收录大家每次提交的作业,

    106班有75人,

    一次作业大概在70篇文章,

    一个月是280篇,一年是3360篇,

    【7年就是2.35万篇】。

    这应该会是一个很不错的荣耀。

    文章收录方式靠班级成员投稿和管理员收录来完成,通过推广让大家共同来完成这样一件事情。坚持下去希望能让班级更有凝聚力。也可以让大家的【作业雨有二次曝光】的机会。

    也欢迎其他战友来投稿

    007-106班:2018年5月6日开班

    我们的愿景是:

    让我们一起温暖的走下去!!!

    我们的主题是:同频共振,邀您共创

    建议:建议大家可以将点评的内容顺手留在点评文章的留言栏底下,还可以增加互动,然后可以新建一个自己点评过的专题将点评过的文章收录起来,这样积累后能在未来某一天自己再回头去看这些文章的时候能看到自己的进步,如果在点评下方再留上自己文章的链接,有可能还能提高自己文章的二次曝光哦
  • 小海love:感觉看到了我自己一样,我做事情好像没有坚持做一件事做满一年的,其实我每周日都会去图书馆,但是前两个星期都没去,这个其实就是没有坚持,我希望我能先坚持一年,加入007也是为了做一件事能坚持下去,希望都能成为自己希望的模样

本文标题:阅读·悦读

本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ktdwsftx.html