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家庭教育中的超限效应| 称职好妈妈育儿笔记打卡day30

家庭教育中的超限效应| 称职好妈妈育儿笔记打卡day30

作者: 文晓圆 | 来源:发表于2019-04-07 13:35 被阅读0次

    因为刺激过多过强,或者说作用时间过久,引起心理一种极不耐烦或反抗的心理情绪,就叫做超限效应。

    这种超限效应是不是每天都在我们的家庭中也上演着呢?比如男孩子犯错时,父母是不是三番五次对同一件事作同样的批评?这时男孩从内疚不安变成不耐烦乃至反感,讨厌被逼急了就会出现我偏要这样的反抗心理和行为。

    在每个家庭中并不是说说话多就可以称之为唠叨。我们说称得上唠叨的是那些随口而出的,不断在重复,总给人带来一些负面情绪的话语,没有用也不中听。

    有一个四岁的小男孩一次在外面和家人吃饭的时候,可能吃菜吃的有点着急了,不小心呛了一下,一直在咳嗽。这个时候饭桌上所有的人都停下手中的碗筷,一个劲的说吃饭慢点啊,以后小心点儿啊,怎么这么不注意呀。结果这个男孩儿,听到突然就开始发脾气,居然不吃饭了,自己还跑到旁边哭。为什么这个孩子会生气呢?

    其实是这样的,当爸爸妈妈总把小心点儿,慢点儿挂在嘴边儿,就像不停的用潜台词在告诉孩子,你是莽撞的,你总做的不够好,而我需要不停的去提醒。

    如果我们理解不了孩子的这种心理,就可以想下在我们平时当众喝水呛到了,下楼梯不小心绊倒了,如果身边的人一直递上关怀和提醒,那么反倒会增加我们的窘境。

    这样想孩子在那种情况下发脾气,我们就不难理解了。

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