三知论011.雨佳

作者: 成长训练营雨佳 | 来源:发表于2018-09-21 00:45 被阅读11次

    非暴力沟通:教育让我们注意各种正确性,应该怎么做怎么做,我们忽略了自身的感受,渐渐体会不到。体会不到感受,不知道自己的真实情况和需求。

    论语别裁:子曰:道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。领导国家,如果以政治体制为领导,用法制来管理,“齐之以刑”,使大家犯法就罚他。用法制来管理人民,这样一来“民免”,有人会逃避,钻法律的漏洞,而且他逃避处罚,还会自鸣得意,认为奈何他不了毫无羞耻心。

    假如以道德来领导,每个人都有道德的涵养,“齐之以礼”,以礼教化。大家如做错了,能自动有那惭愧的心情,人人心中有道德知耻,而不是等到法律制裁。到了这种情形,则“且格”,就达到了政治的目的。所以他主张用道德的政治、道德的感化,这就是儒家与法家的精神之不同了。不过,中国的政治,向来是道家、儒家、法家合用的。

    如果有一天人人都能够自发的向善,那这个社会肯定特别好。但如何达到呢,需要怎样的道德教育呢?还需要些什么呢?古代的教育其实做得好,但似乎也还没有达到这样的境界。

    日知录:分享小确幸。

    因为我迟到了,半夜才写,昨天的小确幸是经历了一场暴力冲击,把我吓得七上八下,突然一声响,我顿时清醒过来。是在床上,是一场梦境。阿弥陀佛,谢天谢地。

    昨天心情不是很好,因为我还是有点心事。然后我又得到了一个福利,这又是一个小确幸。后面因为某些事情,才发现自己居然对某些东西如此畏惧,这是不是值得庆幸呢。

    凡是往好处想吧。晚安!

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