01
徐徐缓缓,用耳朵写和读。
远自上海近至大理,转向的风吹。在大理被孩子粉身的此书,在上海又被涉足。
关于作者,网有网的佳期。
关于读者,阅有阅的殊途。
气话与实话,州官和百姓,任天真。
悦读:《最后的日记》(1) 悦读:《最后的日记》(1)02
不是导读,是倒读。
再读本书P184-187,再叹两年后作者的走。
也许,仅是数字与生死关联于识数之后的岁月。不提也罢。
记一巧合,84年到87年的初中岁月,引入一个没落的晨昏而已。前几天,一个熟悉的陌生人加微信,淑女直呼大爷……
今天确认,这人是侄女。
悦读:《最后的日记》(1)曾相识,这个大爷当真了!中小学同学,忌出口伤人。
03
雷同的风景,异样的心情。
死亡无真义,欲辨存轮回。
04
只好完整引些词句。
三月三十日的春色中,作者在写秋叶之静美,秋叶之复苏。
读一下吧。
"当你静静地散步时,没有任何思绪,你看到一片落叶,黄色与淡红色相间,这是一片秋季的落叶。这片落叶是如此美丽,它死得如此简单,如此从容,洋溢着整棵树与夏季的美丽与话为你。奇怪的是,它并没有枯萎。近看这片落叶,还可以看到它的叶脉、茎杆与形状。这片落叶就是整棵树。"
05
春秋的纷争里,史笔也可能是败家玩艺儿。
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