儿子今天一反常态，我发现他竟然六点半就起来开始忙作业，后来才知道是五点多就起了，在录一首歌，期间反反复复录了有20遍，花了近六个小时 ，选了其中最好的一遍交给老师，忍受着一唱高音伤口就疼的疼痛。不交作业就纠结，老师也不知道你的情况，交了作业心里轻松，最多挨老师一顿骂。上次没交作业，这次老师点名让我交。
对于昨天录的一段舞蹈，儿说他跳得不好，动作生硬，会被老师批，打回重做。我始终平静地告诉儿子没事。儿说被骂也是好事，可以知道自己哪些做得不足。结果是老师肯定了他的同时，提到另一同学被打回重做。儿子分析是因为那个同学动作虽然优美些，但是没有按照老师的要求去做。儿说他按照老师说的去做可以走得长远。
儿说他现在作息很规律 ，晚九、十点睡，早六点左右醒，听觉和大脑的活跃度都很高。网课上不下去，更多的是因为家庭的环境不适合。去年在状元学校克服环境的压力，那里卫生要求高，天天打扫卫生，一不合格就要罚扫一个月，自己从未被罚扫。特别锻炼意志力，搞卫生的能力就是那时候训练出来的。
同学中女生都有钢琴，男生只有个别没有钢琴，说明他们从小学的音乐，他们大都在高一学专业课，有的更早，自己是高三才学的，学得最迟。我问儿子为啥你的钢琴大学才学的学得也还好呢？儿答是因为他们玩的时候他都在练琴，加上接受能力和悟性，结果就不会差。
儿说由于不会表达，说出来了心里就轻松起来。只要心态好啥事也没有。
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