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#死磕#《吴伯凡·认知方法论》——生态位与选择压|认知的“宝葫芦

#死磕#《吴伯凡·认知方法论》——生态位与选择压|认知的“宝葫芦

作者: 比特鱼 | 来源:发表于2018-06-28 12:59 被阅读0次

    这是吴老师第一模块第十单元的第四节课。这个单元的主题是:生态位与选择压。

    这一节课,吴老师讲述了一个道理:

    生态位决定智商和认知,而不是先有了一种认知,再凭着这种认知选择了一个生态位。

    生态位其实是生物学的概念,大意是每一个物种都有其独特的生存优势,比如凶猛的老虎擅长在丛山峻岭中捕猎,而草原的羚羊擅长奔跑等等。现在的人类社会因为社会经济的发展,出现了全所未有的大分工,哪怕你不会洗衣、做饭,也不会冻死饿死。社会上出现了各种各样的职业,每个人各司其职,然后互相交换获得生存所需的各种要素。

    所以每个人都有了各自的生存技能,有转职开车的出租车司机、有做饭的厨师、私人定制的裁缝、教书育人的教师等等。那么开出租车的司机是生下来就决定的吗?答案是显而易见的,没有天生的司机或者厨师,是后天慢慢形成的,或者是在成长的过程中,一个接着个选择的选择决定了他现在成了一个司机。但是也不是说一个人现在是出租车司机,一辈子就是出租车司机了。也会因为自身或者环境的改变,发生相应的变化。比如不久的未来,无人驾驶的兴起,司机这个行业不存在了,原来的出租车司机不得不转换行业,成为了其他从业者。

    个人也好,企业也好,都会有生存压力,迫使他们不断地努力前行,优化、获取更多的能力。反之,则迟早会被社会淘汰,就像已经消失在历史长河中的物种。

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