李婷婷 48006
今天讲艾瑞•卡尔爷爷的绘本《好饿的毛毛虫》，对象为5-7岁的会员宝宝，因为这本书实在太受小朋友欢迎了，大家都看过，所以讲故事的时候较多采用提问的方式，启发宝宝们主动来说来讲。
封面提问：宝宝们，你们见过真的毛毛虫吗？艾瑞卡尔爷爷画的这只毛毛虫和你们见过的有什么不同？它的头是什么颜色？身体是什么颜色？触角呢？毛毛虫有几条腿？…紧接着给宝宝们普及了一点常识：毛毛虫大概有112000种，它们一般有8对腿，他们有的会变成蝴蝶有的会变成蛾子。而且他们的刚毛是有毒的，所以见到真的毛毛虫的时候，千万不要去碰它。
用谜语导入故事
正文部分采用提问式引导宝宝们自己表达：在这福图中，你看到了什么？它的表情是怎样的？它为什么会这样啊？小朋友们，你们能想一个好主意来帮帮它吗？…小朋友们每个人都很积极的回答问题，很快故事就讲完了，小结环节也采用提问+抢答的方式，让宝宝们快速回忆了绘本内容。有些小的一节刻意引导宝宝再次观察，强化记忆。
绘本故事结束，请小宝宝们自己动手做属于自己的毛毛虫。先用海绵搓画绿色的青草，用画笔画各色花朵，然后用各色彩泥做彩虹色毛毛虫。再增加树叶、栅栏等装饰物，美美的作品就成型了。果然每个宝宝天生都是艺术家，成品很惊艳呢，啥也不说了，上图！
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