教师职业的幸福感不仅在课堂上，最主要的是可以有个人成长的空间，闲暇之余，可以干自己任何想干的事，本周在校长的推荐下看了一部印度教育片，名叫嗝嗝老师。刚看名字，心里打了一个大大的问号，这究竟是一位怎样的老师。看过之后才知道她先天患有图雷特合症。虽然生理方面有残缺，但是她对教育的信仰是坚定而独特的。
影片中有一句话给我留下了很深的印象，没有教不会的学生，只有不会教的老师。她相信这句话，也是这句话的践行者，她是自己信念国度里的国王。浓浓的师生情，无限相信学生的潜力，不放弃每一个学生。影片中有很多情节都十分感人，面对平贫民窟的学生，他平等对待。面对学生们的戏弄她机智应对。开家长会时空无一人，她便亲自到每个学生家里进行家访。
每个细节无不体现着她对教育的真诚，对教育的坚定信念，在我心目中，她是具有太阳光辉的人，她乐观坚强，接纳自己的不完美，勇于追求自己的教育梦。他是聪明智慧的，无论面对什么样的打击、挫折，她依然能够迎难而上。
最后还有一句话令我非常的深刻，也值得我们深刻的思考。成长是什么？谁能够知道为什么，能够说出为什么不。她是自己信念王国中的国王，相信自己，相信每个学生，我想，奇迹也属于她，她的智慧也在于此吧。
白元二小 班晓英
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